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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教育
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  • 1篇电子档案袋
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  • 1篇教学
  • 1篇教学技术
  • 1篇构型

机构

  • 3篇西北师范大学
  • 1篇兰州大学

作者

  • 3篇张雪莉
  • 3篇张会会
  • 1篇王兴宏
  • 1篇赵静华
  • 1篇马蓉
  • 1篇程振林

传媒

  • 1篇电化教育研究
  • 1篇软件导刊.教...
  • 1篇当代教育与文...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
运用基于SCIT的形成性评价改进劣构型作业批改绩效的个案研究被引量:2
2016年
本研究首先针对劣构型作业及其批改、数字化作业和作业数字化批改等相关概念进行了梳理、介绍和界定,然后重点论述了数字化作业的来源与表现形式、作业数字化批改的几种方式及其优缺点,以及基于SCIT(录屏教学技术)的作业批改所具有的深层次形成性评价特征。在此基础上,选择研究生教学工作中的具体案例,尝试应用"基于SCIT的深层次形成性评价"改进劣构型作业的批改绩效。研究涉及"论文写作"和"课件制作"两门课程的劣构型作业批改案例,共有9名研究生参加本研究。在分析个案的基础上,笔者进行了个人反思,并针对9名研究生作了访谈,得出的结论是:基于SCIT的作业批改,有助于教学中深层次形成性评价的开展,非常适用于改进劣构型作业批改绩效,值得推广。
张雪莉张会会马蓉赵静华
关键词:绩效
信息环境下西部特殊教育教师专业发展问题研究——以甘肃省为例被引量:9
2016年
特殊教育教师的专业发展程度是影响特殊教育质量的关键因素,大力发展特殊教育事业必须注重特殊教育教师专业素质的提升问题。信息技术的发展丰富了特殊教育教师的专业发展的内涵,也对其专业发展策略提出了新的要求。采用问卷调查与访谈相结合的方式,以甘肃省为例,对信息环境下西部特殊教育教师的专业发展现状进行了调查研究,并对存在的问题进行了剖析,在此基础上,提出了一些信息环境下有效促进西部欠发达地区特殊教育教师专业发展的对策和建议。
张雪莉程振林张会会
关键词:信息环境特殊教育教师专业发展
基于电子档案袋的网络教育评价及其研究现状被引量:1
2015年
在论述我国网民、互联网络和网络课程的发展的基础上,提出基于电子档案袋的网络教育评价研究,通过对档案袋、电子档案袋和网络课程概念的辨析,指出电子档案袋用于网络教育评价的优越性,并对基于电子档案袋的网络教育评价进行了文献梳理,总结出了当下基于电子档案袋的网络教育评价正在成为研究的热点,尤其是在博硕士论文研究方面。
张会会张雪莉王兴宏
关键词:电子档案袋网络教育网络课程
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