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刘淑美
作品数:
3
被引量:3
H指数:1
供职机构:
湖州师范学院教师教育学院
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发文基金:
顾明远教育研究发展基金
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相关领域:
文化科学
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合作作者
刘馨
北京师范大学教育学部
崔淑婧
重庆文理学院教育学院
胡福贞
西南大学教育学部教育学院
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刘淑美
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湖州师范学院...
年份
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2014
1篇
2013
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2012
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高校本科学前教育男生专业学习困惑的探究——基于两名学前教育本科男生的个案研究
2014年
本研究主要采用质的研究方法,基于对某高校本科学前教育专业2名男生专业学习的个案研究,具体而微地探究了高校本科学前教育男生专业学习的困惑,在此基础上,着重从教师专业发展的角度,分别从社会、高校及男生自身三方面提出关于促进学前教育男生专业学习的建议。
刘淑美
胡福贞
关键词:
学前教育
男生
教师专业发展
改善2~3岁幼儿进餐行为及其家庭喂养行为的个案研究
被引量:1
2013年
本研究运用个案研究法,选取了一名2岁半幼儿及其家长作为研究对象,在了解该名幼儿进餐行为及家庭喂养现状的基础上,制订并实施了干预方案。干预后,这名幼儿的进餐行为及其家庭喂养行为均取得了明显进步。
刘淑美
刘馨
关键词:
幼儿
个案研究
北京市城区2~3岁幼儿饮食行为与家长喂养行为的调查研究
被引量:2
2012年
2~3岁是幼儿饮食行为形成的重要阶段。幼儿饮食行为的形成与家长喂养行为有着密不可分的关系。研究者采用问卷法对北京市城区359名2-3岁幼儿的饮食行为与家长喂养行为进行调查。结果表明:2~3岁幼儿已经表现出一些不良饮食行为,包括:吃饭不专心独立、吃饭慢、爱吃零食、挑食、爱喝饮料,这其中尤其以吃饭慢最为突出:家长使用最多的策略是平衡膳食型喂养和积极反应型喂养,较少使用放任型喂养和工具型喂养;家长喂养行为对幼儿饮食行为有显著影响,不同类型的喂养行为产生的影响也不同。尽早培养幼儿良好的饮食行为习惯,选择科学适宜的喂养行为是改善幼儿饮食行为和家长喂养行为的重要途径.
刘淑美
刘馨
崔淑婧
关键词:
幼儿
饮食行为
家长
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