胡福贞
- 作品数：79 被引量：472H指数：9
- 供职机构：西南大学教育学部更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目重庆市教育科学“十二五”规划更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律社会学更多>>
- 试述处境不利儿童的构成被引量：2
- 2011年
- 对处境不利儿童群体的保护和救助已成为实现整个儿童群体权利保障的最重要的指标之一。二十多年来,我国处境不利儿童的范围在不断扩大,判断标准变得更为模糊,这对完善与发展我国儿童福利事业增加了难度。为了明确当前我国处境不利儿童的构成这一基本问题,本文尝试从导致"不利处境"的环境因素出发,将处境不利儿童划分为社会处境不利儿童、家庭处境不利儿童、学校处境不利儿童和边缘儿童四大类,并对每一类进行了概念梳理和构成分析。
- 桂林胡福贞王秀艳
- 关键词：处境不利儿童儿童权利保护
- 怀素抱朴,幽兰吐慧——俞锡玑先生访谈录被引量：1
- 2003年
- 胡福贞
- 关键词：人物访谈饮食卫生智力开发敬业精神
- 儿童就是儿童
- 2017年
- “儿童就是儿童”．这是一个宣言式的断语。即使在今天，大多数读到它的人依然可以感受到这句话所传递出地毋庸置疑的口吻和力量，从而不由自主的被激发出两种迥然相异的情感：或更加热切和浪漫地尊崇儿童，把他们从成人世界和世俗世界超拔开去，仰视他们，赋予他们以“天真”“纯善”“自然”“美好”等关涉“人性至善…‘家国希望”和“文化未来”等理想化色彩。
- 胡福贞
- 关键词：幼儿教育学前教育教育方法
- 幼儿学习品质:影响因素及提升策略被引量：4
- 2017年
- 幼儿学习品质是幼儿在学习过程中表现出的积极态度和良好行为倾向。幼儿积极学习品质的形成有助于幼儿做好入学准备,取得更高的学业成就以及增强幼儿的自信心。在幼儿成长过程中,幼儿学习品质主要受幼儿活动参与度、幼儿的问题行为及幼儿身心发展特点等主体因素和家庭环境、幼儿园氛围等环境因素的影响。基于此,幼儿学习品质的提升可以通过提高幼儿活动参与度、改善幼儿问题行为、优化父母教养方式以及改进教师教育方式等方式进行。
- 江可王一雯胡福贞
- 关键词：幼儿影响因素
- 中国古代儿童游戏今析被引量：10
- 1998年
- 游戏是进行儿童教育的基本手段，在我国古代漫长的儿童教育中，教育者们已初步认识到游戏对促进儿童体、智、德等方面全面发展的重要作用；在实践中，无论是民间还是宫廷，更是创造出了种类齐全、花样繁多的游戏活动，这无疑是我们的一份宝贵遗产。充分认识与科学对待我国古代儿童游戏的价值。
- 胡福贞
- 关键词：游戏游戏类型
- 论学前教育社会化被引量：4
- 2003年
- 胡福贞
- 关键词：教育质量学前教育社会化
- 《理解孩子的成长（第四版）》评介
- 2012年
- 该书抛弃了有关养育、教育孩子书籍的以理论为主体的传统写作方式．而是以实践为中心．关注儿童的天性，关注不同的文化。书中每一个专题下都附有许多著名的研究．我们可以清晰的了解这些研究的背景、目的、
- 王艳萍胡福贞
- 关键词：幼儿教育学前教育教育理念
- 教育均衡视野下我国幼儿教师流动现象分析
- 队伍不稳定、教师流动性大,尤其是优秀教师流失严重成为目前影响和制约学前教育快速优质发展的重大障碍.本文基于教育均衡视角对当前我国幼儿教师流动中所出现的师资配置严重失衡、教师流动方向明显不合理、严重失序等突出问题进行了专门...
- 姜盛祥胡福贞
- 关键词：幼儿教师流动特征
- 来自学前教育专家的声音“我是幼儿园教师”意味着什么
- 2018年
- 今年,全国学前教育宣传月主题为“我是幼儿园教师”,当我第一次听见这个主题,便唤起了心底深处久远的一声回响。上世纪90年代末,我刚研究生毕业留校任教,常跟着教研室的老先生们去幼儿园。有一天,刚走进某新班,恰逢一位家长正对着一个幼儿园老师“横挑鼻子竖挑眼”,接着开始长篇大论该如何教育孩子,还不时宣称自己家里有多少“高级工程师”和“高级知识分子”,言下之意很清楚。只见这名年过半百的老师始终静静地站着,认真地听家长说完,她不卑不亢地平静应道:“谢谢您的具体建议和意见,我们会努力。而且,我还想告诉您,在幼儿园里,我是高级教师。”二十多年过去,如今,我已然不记得当时的具体情状了,但这位老师温柔而坚定的职业立场和专业形象仍在我心头荡漾,始终激励着我的职业理想和专业信念。
- 胡福贞
- 关键词：幼儿园教师教育专家意味声音高级知识分子教育宣传
- 计时隔离在3～6岁儿童问题行为干预中的应用
- 2019年
- 在3~6岁儿童问题行为干预中,计时隔离是一种有效的问题行为干预策略。本文介绍了计时隔离的分类及应用,提醒干预者在应用计时隔离时应当保持平和的情绪,注意计时隔离后及时强化,增强目标行为的针对性,科学使用计时器。
- 胡福贞曾秀虹石帅
- 关键词：干预策略
