钱琦
- 作品数：5 被引量：13H指数：2
- 供职机构：西南大学教育学部更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 整合视野下的儿童观
- 2017年
- 儿童观本身作为观念体系有其自身完整性层次。这是基于人类自身的意识层次来进行的:从二元对立到身心合一,再到环境一体,最后实现天人合一。体现在儿童观上,相应的就会有不同的层次。表现为从混沌到整合,再到发展,最后实现超越的变化过程。
- 胡福贞钱琦
- 关键词：儿童观
- 桌游在亲子互动中的正向价值探讨被引量：6
- 2017年
- 正向的亲子互动在儿童的健康成长中有着重要的作用。桌游通过主题、机制及配件的设置满足儿童游戏性需要。桌游的机制互动、玩家互动、生动的情境以及规则的指引使其富含社会互动性,有利于实现正向价值诉求下平等、亲密与引导性的应然亲子互动状态。
- 钱琦
- 关键词：亲子互动
- 希望感:缓解幼儿教师职业倦怠的重要因素被引量：5
- 2017年
- 学前教育是基础教育的基础,幼儿教师更是在幼儿的健康成长中扮演着极其重要的角色。但从对全国多省的幼儿教师职业倦怠的调查结果可以看出,幼儿教师普遍存在职业倦怠感。国外已有研究表明,希望感能有效缓解职业倦怠的负面影响,提升个体的积极情感。本文从职业目标、职业路径和职业动力三方面分析幼儿教师职业倦怠产生的原因,并从设立明确可行的职业目标、开放畅通多样职业路径、激发内外职业动力三方面寻找幼儿教师职业倦怠的缓解策略。
- 胡福贞钱琦
- 关键词：幼儿教师职业倦怠
- 幼儿园开展孝道课程的思考——基于台湾“乐龄族”参与儿童教养的启示被引量：1
- 2017年
- 中国作为传统的礼仪之邦,需重视尊老、敬老的"孝道"教育。"孝道"教育在幼儿教育阶段具有重要价值,但目前幼儿园普遍存在难以将"孝道"融入其课程以及"孝道"教育有效性欠佳等问题。近年来,我国台湾地区将"乐龄族"作为儿童教养资源,对儿童形成长者的积极认知、培养与老人的亲密情感、践行感恩与尊重具有正向价值。基于台湾"乐龄族"参与儿童教养的实践,对幼儿园"孝道"课程的开展具有启示意义。
- 钱琦胡福贞
- 缓解自闭症儿童分离焦虑策略探究——基于“安全型依恋”互动特征被引量：1
- 2016年
- 分离焦虑是儿童与依恋对象或家庭分离时表现出的过度焦虑和发展性不适。自闭症儿童由于社交和语言障碍,面临严重分离焦虑问题。研究发现,自闭症儿童产生焦虑的原因是复杂的,将其影响因素从生物性和社会性两方面进行分析;并且依据依恋理论,基于安全型依恋关系中互动的敏感性、积极性和支持性特征,提出缓解自闭症儿童分离焦虑的策略。
- 钱琦胡福贞
- 关键词：自闭症儿童分离焦虑
