宋芳菲
- 作品数：4 被引量：11H指数：2
- 供职机构：廊坊师范学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- “单反数码相机基本操作”虚拟实验的开发被引量：1
- 2015年
- 虚拟实验是依托虚拟现实技术产生和发展的一种新型实验环境。文章以教学设计理论为基础,结合虚拟场景建模技术与交互式虚拟展示技术,以EON Studio虚拟现实软件为平台实现了"单反数码相机基本操作"虚拟实验的开发,力图使其成为联结摄影理论教学与实验教学的桥梁。
- 宋芳菲
- 关键词：虚拟实验单反数码相机EONSTUDIO
- 师范院校教师教育综合课混合式教学需求分析及启示被引量：3
- 2020年
- 师范院校教师教育综合课混合式教学需求分析,旨在了解学习者对混合式教学的各项需求,以促进课程资源建设及混合式教学模式成功实施,示范和引领其他师范类课程教学改革。以某师范院校2016级师范类专业学生为研究对象,对其进行混合式教学需求的问卷调查与分析,在此基础上从学习者层面、主讲教师层面、助教团队层面、资源建设层面提出师范院校开展混合式教学的建议和启示。
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- 关键词：混合式教学
- 专业认证视域下中小学信息技术教师工作状况分析及启示被引量：1
- 2020年
- 专业认证是促进师范专业人才培养模式改革的必然趋势,高等师范院校的教育技术学专业师范生是未来中小学信息技术教师的主要来源,教育技术学专业有必要在专业认证视域下,对照毕业生的工作状况省思人才培养工作。对担任中小学信息技术教师的教育技术学专业毕业生进行访谈,深入了解并分析其工作状况,进而基于认证理念对教育技术学专业人才培养提供有益启示。
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- 关键词：教育技术学中小学信息技术教师工作状况
- 基于慕课的混合式教学效果影响因素分析及启示被引量：6
- 2022年
- 为探索基于慕课的混合式教学效果的影响因素,以廊坊师范学院《教育理论与实务拓展》课程为例,选取15位不同专业的学生作为研究样本,对其进行半结构化访谈,基于访谈结果构建影响因素模型并深入分析,最后就提升基于慕课的混合式教学效果提出几点启示。
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- 关键词：混合式教学教学效果
