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韩小燕

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:新疆师范大学音乐学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 1篇新疆回族
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐学
  • 1篇音乐学专业
  • 1篇视唱
  • 1篇视唱练耳
  • 1篇视唱练耳课
  • 1篇视唱练耳课程
  • 1篇练耳
  • 1篇课程
  • 1篇乐学
  • 1篇花儿
  • 1篇回族
  • 1篇回族花儿
  • 1篇混合式
  • 1篇混合式教学
  • 1篇混合式教学模...
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇分级教学

机构

  • 2篇新疆师范大学

作者

  • 2篇韩小燕
  • 1篇任洪胜
  • 1篇王颖
  • 1篇李莉

传媒

  • 1篇教师
  • 1篇当代音乐

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
新疆回族“花儿”的风格特点被引量:1
2016年
随着国家对于少数民族艺术的日趋重视,国家对于"花儿"文化的保护力度也在逐渐加大,对于"花儿"的演唱风格、历史传承、文化继承等方面的研究也在不断增加。本文以新疆回族花儿为切入点,通过对新疆回族"花儿"产生的历史、演变、现代发展等方面进行研究,对新疆回族"花儿"演唱风格特点进行探讨,具体从音乐形态、演唱风格方面介绍新疆回族"花儿"的风格特点。
韩小燕
关键词:新疆回族
混合式教学模式下音乐学专业视唱练耳课程分级教学研究——以新疆师范大学为例
2023年
高等师范院校视唱练耳课程作为学生学习其他音乐课程与开展音乐实践活动的基础专业课程,对培养其职业技能有着不可替代的作用。但在实际的教学活动中,受地区、民族、乐感、教育、文化等多重因素影响,该课程教学效果与人才培养目标之间仍存在一定差距。文章以分级教学为切入点,对音乐教育专业视唱练耳课程教学的现状进行反思,并研究相关对策。通过细化与完善分级测试及基于混合式教学模式的分级教学模式改革,以提高高等师范院校视唱练耳课程教学效果,推进视唱练耳课程教学实践和高质量人才培养进程。
任洪胜韩小燕李莉王颖
关键词:视唱练耳混合式教学分级教学
共1页<1>
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