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李文菁

作品数:1 被引量:6H指数:1
供职机构:常德职业技术学院更多>>
发文基金:湖南省职业院校教育教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学习法
  • 1篇实习护生
  • 1篇理教
  • 1篇临床教学
  • 1篇护理
  • 1篇护理教学
  • 1篇护生
  • 1篇教学
  • 1篇合作学习策略
  • 1篇合作学习法

机构

  • 1篇常德职业技术...
  • 1篇常德市第一人...

作者

  • 1篇杨丽
  • 1篇童丽
  • 1篇李文菁
  • 1篇蒋冬花

传媒

  • 1篇中国继续医学...

年份

  • 1篇2017
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
合作学习策略在实习护生临床教学中的应用与示范被引量:6
2017年
"合作学习(cooperativelearning)"也被称为"小组合作学习"或"伙伴教学"。文章主要探讨合作学习法产生的历史背景、相关影响因素、国内外研究现状与合作学习方法等内容,进一步证实合作学习法能发挥学生的主体作用,培养学生自主学习能力、沟通能力、综合思考能力,是现代护理教学中的一种新型的教学方法,是提高实习护生临床带教效果的良好有效途径。
杨丽蒋冬花聂含竹李文菁童丽
关键词:合作学习法护理教学
共1页<1>
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