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汪建武

作品数:6 被引量:9H指数:2
供职机构:浙江工商职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省社会科学界联合会研究课题宁波市教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理金属学及工艺更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 2篇经济管理
  • 2篇文化科学
  • 1篇金属学及工艺

主题

  • 1篇园区
  • 1篇社团
  • 1篇社团建设
  • 1篇师专
  • 1篇实践教学
  • 1篇数控
  • 1篇数控机
  • 1篇数控机床
  • 1篇团建
  • 1篇专业社团
  • 1篇装调
  • 1篇总部
  • 1篇文化
  • 1篇文化建设
  • 1篇校区
  • 1篇校园
  • 1篇校园文化
  • 1篇校园文化建设
  • 1篇机床
  • 1篇教师

机构

  • 5篇浙江工商职业...
  • 2篇宁波大红鹰学...

作者

  • 5篇汪建武
  • 2篇黄莉
  • 2篇程方启
  • 1篇董艳
  • 1篇徐生

传媒

  • 2篇机械职业教育
  • 2篇职教通讯
  • 1篇中外企业家

年份

  • 1篇2017
  • 3篇2014
  • 1篇2012
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
专业社团建设视角下分校区校园文化建设的思考——以浙江工商职业技术学院宁海校区为例
2014年
随着当今高校分校区的日益普遍,分校区校园文化建设遭遇了诸多挑战,如何应对挑战是一个具有现实意义的命题。在分析新建分校区校园文化建设普适性问题的基础上,从专业社团建设的视角创新分校区校园文化建设的新载体,以期为分校区的校园文化建设提供有意义的参考。
汪建武董艳
关键词:专业社团校园文化分校区
浅谈数控机床装调维修人才的“STO”技能培养模式被引量:1
2012年
通过对当前高职数控机床装调维修人才培养存在的问题分析,构建数控机床装调维修人才的"STO"技能培养模式。该模式的实施能有效地克服学校师资薄弱、教学设备不足、教学方法单一等困难,提高学生技能培养的质量。
汪建武黄莉徐生
关键词:数控机床实践教学
“园校一体”联动发展的策略研究被引量:2
2014年
文章以中国(宁海)模具城与浙江工商职业技术学院宁海学院的联动发展为例,分析了"园校一体"发展的内涵、联动发展平台建设、管理体制与保障措施等,探讨了"园校一体"联动发展模式的构建与实践,创新了产业园区与高职二级学院的合作发展模式。
程方启汪建武
关键词:产业园区
“总部—基地”办学模式下基地教师专业发展的现实困境被引量:1
2017年
基地教师专业发展是实现"总部—基地"办学目标的根本保证。在分析"总部—基地"办学模式下教师专业发展所面临的现实困境,基于"基地"实际,从明确教师专业发展目标、完善教师专业发展项目以及营造教师专业发展文化等方面提出若干对策建议。
汪建武程方启
关键词:教师专业发展
创业者创业能力提升的路径与机制
2014年
提升创业者的创业能力有助于增强产业竞争水平和推动产业创新。当前,创业能力提升面临的困难主要是创业者缺乏系统的创业知识、缺乏创业技能培训以及良好创业环境的欠缺。笔者在分析上述问题的基础上,探讨了创业者创业能力提升的路径和机制。
黄莉汪建武
关键词:创业者创业能力
共1页<1>
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