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周建国

作品数:4 被引量:11H指数:2
供职机构:陕西理工大学更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇学习法
  • 1篇动听
  • 1篇学习者
  • 1篇英语
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业听力
  • 1篇英语专业听力...
  • 1篇听力
  • 1篇听力教学
  • 1篇区域文化
  • 1篇专业听力
  • 1篇外部信息
  • 1篇文化
  • 1篇教学

机构

  • 3篇陕西理工大学
  • 1篇渭南师范学院

作者

  • 3篇周建国
  • 1篇于秀娟
  • 1篇席海燕

传媒

  • 1篇汉中师范学院...
  • 1篇技术与创新管...
  • 1篇西安文理学院...

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
认知单元图形对阅读速度的影响
2005年
阅读是人类获取外部信息的重要能力,阅读速度则是阅读能力高低的重要体现。通过对比试验证明,以增大的阅读单元并以图形的形式阅读,可以有效地提高阅读速度,培养学习者由有声阅读到无声阅读的习惯。
席海燕周建国
关键词:外部信息学习者
VAK学习法在英语专业听力教学中的创新应用被引量:3
2007年
通过运用VAK学习方式测试工具,对陕西理工学院外语系英语专业04级本科生进行测量和分析,概括了他们在课堂教学和英语学习中学习方法的相似性和差异性,并根据其结果提出了旨在充分调动学生视、动、听觉能力的创新应用方法,为更好地开展英语专业听力课程教学提供了理论依据和方法指向。
于秀娟周建国
关键词:听力教学
视动听学习法比较研究被引量:7
2004年
通过运用VAK学习方式问卷测试工具对中国和澳大利亚学生测量结果进行分析 ,总结概括出两国学生学习方法的相似性和差异性 ,进而揭示出各自的不同文化背景因素 。
周建国
关键词:文化区域文化
共1页<1>
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