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李继红

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：南京师范大学音乐学院更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇音乐
  • 1篇心理
  • 1篇形制
  • 1篇艺术
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐审美
  • 1篇音乐审美教育
  • 1篇音乐艺术
  • 1篇审美
  • 1篇审美教育
  • 1篇素质教育
  • 1篇民族
  • 1篇民族音乐
  • 1篇教育
  • 1篇乐教
  • 1篇二胡

机构

  • 2篇南京师范大学

作者

  • 2篇李继红
  • 1篇林东坡
  • 1篇胡行岗

传媒

  • 1篇艺术百家
  • 1篇教师

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
二胡形制与原型被引量：1
2011年
二胡形制暗含着诸多"二元对应"特征,其相反相成的两极性构造折射出人们独特的艺术创造思维和审美倾向,制约这种艺术思维和审美倾向的是具有"两极对话与不断生成"特征的深层集体无意识心理原型。
林东坡胡行岗李继红
关键词：音乐艺术民族音乐二胡形制心理
音乐审美教育在素质教育中的作用
2008年
审美教育是音乐教育的核心部分，它能培养学生对美好音乐的热爱，帮助他们树立正确的审美观，养成健康向上的审美情趣，并能起到启迪智慧、净化心灵、陶冶情操等作用，然而我国当前的音乐教育中审美教育并没得到很好的贯彻。针对当前现状。本文对音乐审美教育的改革问题做了一些有益的探讨。
李继红
关键词：音乐教育审美教育
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共1页<1>
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