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朱晓群

作品数：1 被引量：8H指数：1
供职机构：安顺学院教育科学学院更多>>
相关领域：哲学宗教医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇应对方式问卷
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇问卷
  • 1篇简易应对方式...
  • 1篇教师

机构

  • 1篇安顺学院

作者

  • 1篇杨颖
  • 1篇鲁小周
  • 1篇朱晓群
  • 1篇杨爽

传媒

  • 1篇中国健康心理...

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
贵州省幼儿教师职业压力特点及其与应对方式的关系被引量：8
2017年
目的:了解贵州省幼儿教师职业压力特点及与应对方式的关系,为缓解幼儿教师职业压力,提升其心理健康提供参考。方法:选取贵州省幼儿教师617名,用幼儿教师职业压力问卷和简易应对方式问卷(SCSQ)进行测查。结果:幼儿教师职业压力得分在幼儿园性质(t=-3.215),收入(F=16.411),职称(F=3.999)上差异有统计学意义(P<0.01或0.001)。相关分析显示,幼儿教师应对方式2个因子的得分与职业压力总分及各维度得分的相关均具有统计学意义(r=0.14~0.37,P<0.01或0.001)。回归分析显示,应对方式的消极应对和积极应对因子对幼儿教师职业压力具有显著的正向预测作用(β=0.338,0.092;P<0.001或0.05)。结论:幼儿教师职业压力存在显著的幼儿园性质、收入与职称差异;应对方式尤其是消极应对方式对职业压力有显著影响。
杨颖鲁小周朱晓群杨爽
关键词：幼儿教师简易应对方式问卷
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