李兵兵
- 作品数：7 被引量：1H指数：1
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- 早期教育方向人才培养的思考
- 2021年
- 近年来,随着社会的发展,早期教育正蓬勃发展,这就扩大了就业市场中对早期教育方向人才的需求。由于我国高校开办早期教育专业起步较晚、时间较短,这又使得高职院校的学前教育专业成了目前早期教育人才培养的主力军。早期教育行业也成了高职院校学前教育专业毕业生就业的一个重要途径和机遇。通过对已有关于早期教育的研究分析发现,高职院校学前教育专业学生从事早期教育工作依然存在多方面的问题,如对0~3岁儿童身心发展的规律把握不够、缺乏实践操作技能等。高职院校学前教育专业应在人才培养的过程中多渠道地切实加大对早期教育方向人才的培养力度,以提高人才质量。
- 徐优李兵兵
- 关键词：就业市场高职学前教育专业
- 中职教师人格特征与职业倦怠的相关研究
- 2018年
- 中职以教师为被试,采用教师职业倦怠问卷,考察中职教师人格因素与职业倦怠的相关研究。研究结果显示：大五人格中的外向性、宜人性、尽责性、情绪稳定性和开放性与职业倦怠显著负相关;中职教师职业倦怠感处在中等水平;6-10年教龄的中职教师职业倦怠水平最严重。
- 李兵兵徐优席梦婷
- 关键词：中职教师人格特征职业倦怠
- 高职《生活技能》课程体验式教学探索
- 2020年
- 体验式教学是指通过教师课前的体验式课程设计,通过学生的亲身感受去体验、感知、了解、掌握课程内容,学生之间、学生与老师之间的多次互动、反思从而提升学生的综合能力的有效的教学方法。在教学过程中体验式教学方法能有效弥补传统教学方法在授课对象、授课内容、教学评价等方面的缺陷与不足。为了提升高职学生的社会心理能力、培养综合素质能力,本文以高职学生的生活技能课程为主要研究对象,探讨体验式教学法在高职学生生活技能教学中的应用。
- 徐优李兵兵
- 关键词：高职学生体验式教学
- 立德树人背景下高职学前教育专业学生职业道德培养的现状及对策分析
- 职业道德素养是高职院校学前教育专业学生专业素养的重要构成。学前教育专业学生的职业道德水平关系到我国学前教育事业的发展和幼儿的身心健康发展。本人讨论了立德树人背景下学前教育专业学生的职业道德培养现状、存在问题及职业道德培养...
- 李兵兵
- 关键词：立德树人职业道德学前教育专业
- 试论高职院校心理健康教育课程混合式教学模式的实施
- 2022年
- 现代社会心理健康教育途径逐渐增多,但是对于学生而言,最主要、最重要也是效果最好的途径依旧是学校的教学教育。但是,随着经济社会的不断发展,高职院校的心理健康教育教学模式逐渐跟不上社会发展的速度,存在着一定的割裂。因此,我国高职院校应当强化心理健康教育教学改革,创建创新高职院校心理健康教育的教学方式,使得我国高职院校的学生们能够更好地进行心理健康课程的学习,获得更多的心理健康知识,促进个人的发展。
- 李兵兵徐优
- 关键词：混合式教学模式
