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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇早期接触临床
  • 1篇专业本科
  • 1篇专业本科生
  • 1篇麻醉
  • 1篇麻醉学
  • 1篇教学效果
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革效果
  • 1篇本科
  • 1篇本科生

机构

  • 1篇贵州医科大学

作者

  • 1篇刘艳秋
  • 1篇高鸿
  • 1篇莫怀忠
  • 1篇任益民
  • 1篇邹小华
  • 1篇陈惠
  • 1篇杨天虎

传媒

  • 1篇贵阳医学院学...

年份

  • 1篇2016
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
麻醉学专业本科生“早期接触临床”教学改革效果被引量:18
2016年
目的:评价麻醉学专业本科学生"早期接触临床"的教学效果。方法:68名2012级麻醉学专业本科学生根据自愿原则,39名参加"早期接触临床"教学活动(教改组),其余29名学生采用传统教学方式作为对照(传统组),教改组学生在专业课理论教学前提前1个月进入临床实习,同上一级实习学生一起参加临床麻醉工作,传统组学生不参与"早期接触临床"活动,两组学生一起进入专业课学习;专业课学习结束后,比较两组学生《临床麻醉学》和《危重病医学》两门课的考试成绩,评价教学效果;同时向教改组学生发放调查问卷,了解学生对教改的认同率。结果:教改组《临床麻醉学》和《危重病医学》的平均成绩高于传统组(P<0.05),94.87%的教改组学生对"早期接触临床"这一教改模式表示满意。结论:麻醉学专业本科生"早期接触临床"的教学效果明显优于传统教学。
刘艳秋莫怀忠邹小华任益民陈惠杨天虎高鸿
关键词:麻醉学本科教学效果
共1页<1>
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