苏秦
- 作品数：4 被引量：8H指数：1
- 供职机构：内蒙古医科大学附属医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 儿科情景教学与模拟人技能培训在儿科见习课中的应用探讨被引量：1
- 2016年
- 目的对儿科情景教学与模拟人技能培训在儿科见习课中的应用予以分析和探讨。方法将来学习儿科见习课的学生分为两组,分别为对照组和观察组。对照组采用传统的教学方法,观察组采用儿科情景教学与模拟人技能培训。对两组学生的考核成绩进行对比。结果观察组学生的考核成绩明显高于对照组学生,且P<0.05,差异具有统计学意义。结论为了适应教学改革,提高教学质量,运用情景教学与模拟人技能培训相结合的教学方法,以弥补传统教学方法的不足,引导和培养学生的学习乐趣,提升学生的临床综合分析、判断和思维能力,以提高教学效果。
- 张晓蒙朝鲁门其其格李琳琳苏秦庄蒙丽
- 关键词：情景教学教学方法
- 肌酸缺乏综合征1例报告被引量：1
- 2017年
- 肌酸缺乏综合征（CDS）是一组影响肌酸合成和转运的先天性遗传代谢性疾病，其生化特点为脑肌酸缺乏，故也称大脑CDS。患者发育迟滞的轻重程度不同，故表现也不同，而运动发育障碍多为锥体外系的表现。本文报告1例为胍基乙酸甲基转移酶（GAMT）缺陷的CDS患儿的临床资料并复习相关文献。
- 宋冬梅李晓华庄蒙丽苏秦
- 关键词：癫痫发育落后
- 9号环状染色体综合征一例被引量：1
- 2017年
- 男，3个月。因喉中痰鸣伴咳嗽4d于2015年12月11日人内蒙古医科大学附属医院。患儿于入院前4d无明显诱因出现喉中有痰，后渐出现咳嗽，有痰不易咳出，家长先后给予口服“小儿头孢氨苄颗粒、蛇胆川贝液、利君沙等”药物治疗2d（具体剂量不详），疗效不佳，入院前2d就诊于当地县医院，诊断“肺炎”，给予静脉滴注“克林霉素、氨茶碱、维生素C”等治疗2d，疗效欠佳，建议转上级医院治疗，为求进一步诊治就诊于我院。病程中患儿无发热，
- 张晓蒙朝鲁门其其格李琳琳苏秦
- 关键词：染色体综合征环状痰不易咳出蛇胆川贝液头孢氨苄疗效不佳
- 肺炎合并急性心力衰竭患儿的和肽素、脑钠肽表达水平及相关性分析被引量：5
- 2017年
- 目的探讨肺炎合并急性心力衰竭(AHF)患儿的和肽素(Copetin)、脑钠肽(BNP)表达水平及相关性。方法选取2015年7月-2016年7月该院收治的60例肺炎患儿为研究对象,按照是否合并AHF分为肺炎AHF组(30例)和肺炎无AHF组(30例)两组,同期选取30例健康体检儿童作为对照组,采用酶联免疫吸附法(ELISA)检测所有受试儿童外周血Copeptin、BNP水平,采用多普勒超声心动图测定仪测定患儿的左心室舒张末期内径和左心室收缩末期内径,计算左心室射血分数(LVEF)。结果肺炎AHF组Copeptin水平明显高于肺炎无AHF组,差异有统计学意义(F=71.465,P<0.05),肺炎无AHF组Copeptin水平与对照组比较差异无统计学意义(t=1.453,P>0.05);肺炎AHF组BNP水平明显高于肺炎无AHF组,差异有统计学意义(F=484.39,P<0.05),肺炎无AHF组BNP水平明显高于对照组,差异有统计学意义(t=30.181,P<0.05);肺炎AHF组LVEF明显低于肺炎无AHF组,差异有统计学意义(F=214.761,P<0.05),肺炎无AHF组LVEF与对照组比较差异无统计学意义(t=1.782,P>0.05);Logistic回归分析结果显示:Copeptin、BNP、LVEF是小儿肺炎合并AHF的独立危险因素(P<0.05);相关性分析结果显示,Copeptin、BNP与LVEF均呈现明显负性相关(r=-0.573,-0.784,P<0.05)。结论Copeptin、BNP与小儿肺炎合并AHF发生密切相关,推测二者有望成为儿童肺炎早期识别心力衰竭(HF)的血清学诊断指标及治疗新靶点。
- 李琳琳朝鲁门其其格杨轶男张艳波苏秦刘潇婷
- 关键词：肺炎心力衰竭和肽素脑钠肽
