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王莉

作品数:9 被引量:37H指数:3
供职机构:上海理工大学公共实验中心更多>>
发文基金:上海市教育委员会创新基金更多>>
相关领域:文化科学一般工业技术理学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇理学

主题

  • 6篇教学
  • 4篇实验教学
  • 3篇教育
  • 3篇高校
  • 2篇电工电子
  • 2篇电工电子实验
  • 2篇电子实验
  • 2篇主义
  • 2篇课程
  • 2篇教学模式
  • 2篇工程教育
  • 1篇电工电子实验...
  • 1篇电路
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇中国高校
  • 1篇生师比
  • 1篇师资
  • 1篇师资队伍
  • 1篇师资队伍建设
  • 1篇实践创新能力

机构

  • 8篇上海理工大学
  • 2篇上海健康医学...

作者

  • 9篇王莉
  • 2篇王山山
  • 2篇张玮
  • 1篇徐虹
  • 1篇马长伟
  • 1篇王璐
  • 1篇刘红
  • 1篇蒋念平
  • 1篇谭爱国
  • 1篇何杏宇
  • 1篇张欣
  • 1篇周亦敏

传媒

  • 3篇改革与开放
  • 2篇实验室科学
  • 1篇求实
  • 1篇成都航空职业...
  • 1篇软件导刊
  • 1篇物流工程与管...

年份

  • 2篇2017
  • 4篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2009
  • 1篇2004
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
《电路应用与实践》的教学设计被引量:1
2009年
本文分析了《电路应用与实践》课程的性质和定位,对课程进行了能力分析,并在此基础上对课程进行了项目化的教学设计。通过选择合适的项目,使学生不仅掌握电路的基础知识,而且了解电子专业的发展方向。在总结我校教学特点与不足的同时,讨论了电路应用与实践的教学方案对于培养学生实践能力的迫切性和深远意义。
张欣王莉刘红
关键词:电路教学
基于创新型工程人才培养的基础实验教学体系初探被引量:3
2016年
长期以来,基础实验教学在培养具有创新意识和创新能力的工程人才的作用未受到足够重视,致使基础实验教学与创新型工程人才培养存在脱节现象。本文初步探索了基于创新型工程人才培养的基础实验教学体系的构建。融入工程教育理念,以能力培养为主线,构建"3+1一体化递进"的基础实验教学体系,并对基础实验教学所面对的问题及基础实验的改革与建设进行了思考与探讨。
王莉周亦敏
关键词:基础实验教学工程教育CDIO教学体系
WTO环境下高校师资队伍建设的思考被引量:13
2004年
王莉马长伟
关键词:WTO环境高校师资队伍建设中国高等教育教师聘任制中国高校生师比
建构主义教学模式在工科基础实验教学中的应用被引量:1
2017年
本文对工程教育与建构主义教学论的相关度进行了比较研究,原创性地提出了两者内在联系的相关性,探讨了两者对工科基础实验教学改革的启示,建议在工科基础实验教学中融入建构主义教学论,以更有助于应对现代工程教育对基础实验所带来的挑战,并阐述了相应的改革实施策略。还通过实际运行的实验项目,介绍了基于建构主义教学模式的工科基础实验的教学设计和实施。
王莉
关键词:建构主义工程教育
构建主义理论在电工电子实验教学中的应用被引量:6
2017年
在分析传统的"电工电子实验"教学方式的基础上,为了改善学生主动参与学习、提高实践动手和分析解决问题的能力,提出构建主义教学理论下的"电工电子实验"教学。构建主义学习理论更多地强调过程的学习,并不是一味地把书本知识的模型一块一块的堆放到学生的大脑里,而是让求知者以现有的知识体系为基础,慢慢地搭建适合自己的知识结构,进而把知识转化成自我认知的一部分。实践证明构建理论教学可以提高学生学习知识的积极性和参与实践操作的主动性,具有一定的推广价值。
夏斯权王莉蒋念平张玮王山山
关键词:构建主义电工电子实验
高校公共基础实验教学改革创新的探索与研究被引量:2
2016年
高校公共基础实验课程具有受众学生专业范围广,人数多,课程基础性、实践性强等特点。传统教学管理模式下,此类课程作为前期基础课程,受到诸多冷遇。随着国家对大学生实践能力、创新能力要求的提高,公共基础实验教学迎来了新的机遇。根据目前本科生公共基础实验教学的现状和存在的一些主要问题,并结合实际情况,拟通过教学管理等方面的改革创新,从而提高实验教学质量、实验中心管理水平以及实现创新型人才培养目标。
张玮徐虹王莉
实验类课程教学评价系统的研究与设计被引量:3
2016年
教学评价是反映教师教学状况的重要指标,随着信息化程度的不断深入,信息化的教学评价系统也逐步完善。但目前的教学评价系统还有很多不足,尤其是实验类课程的教学评价系统:现高校的主流评价方式是使用一套系统,普通类课程与实验类课程共用,但两者的教学方式有明显差别,因此,普通课程的评价系统无法反应实验类课程教学的教师教学情况。文中就此问题,设计了一本针对实验类课程的一套以学生、教师、管理员[1]多维主体,基于JavaWeb的实验类课程教学评价系统。
王山山石道顺王莉
关键词:教学评价实验教学
浅谈高校国际课程建设:普通化学的思考被引量:2
2016年
进入信息网络时代之后,知识经济的竞争日益加剧,在人才的培养方面国际高校面临着更大的挑战,高等学校要想获得持续的发展,就必须不断改革高等学校课程体系。。本文以高校国际课程普通化学为例,探讨当前在改革课程体系中逐渐呈现出的发展趋势:即高校国际课程的选修化、综合化、国际化和现代化。
余治昊王莉王璐
关键词:国际课程普通化学课程改革
基于开放教学资源平台的创新实验课程设计——以上海理工大学电工电子实验中心为例被引量:6
2015年
为促进电工电子实验课程的教学模式改革,在开放教学资源平台中构建了包含项目库和模块库的电工电子创新实验课程系统,并运用该系统实现了面向技能训练的模块化教学形式和面向系统研发能力的项目化教学形式,有效提高了学生的实践创新能力。
何杏宇王莉谭爱国
关键词:教学模式改革电工电子实验实践创新能力
共1页<1>
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