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张玮

作品数:2 被引量:8H指数:2
供职机构:上海理工大学公共实验中心更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇电工电子
  • 1篇电工电子实验
  • 1篇电子实验
  • 1篇实验教学
  • 1篇主义
  • 1篇教学
  • 1篇公共基础
  • 1篇构建主义
  • 1篇构建主义理论
  • 1篇高校

机构

  • 2篇上海理工大学

作者

  • 2篇王莉
  • 2篇张玮
  • 1篇徐虹
  • 1篇蒋念平
  • 1篇王山山

传媒

  • 2篇实验室科学

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
构建主义理论在电工电子实验教学中的应用被引量:6
2017年
在分析传统的"电工电子实验"教学方式的基础上,为了改善学生主动参与学习、提高实践动手和分析解决问题的能力,提出构建主义教学理论下的"电工电子实验"教学。构建主义学习理论更多地强调过程的学习,并不是一味地把书本知识的模型一块一块的堆放到学生的大脑里,而是让求知者以现有的知识体系为基础,慢慢地搭建适合自己的知识结构,进而把知识转化成自我认知的一部分。实践证明构建理论教学可以提高学生学习知识的积极性和参与实践操作的主动性,具有一定的推广价值。
夏斯权王莉蒋念平张玮王山山
关键词:构建主义电工电子实验
高校公共基础实验教学改革创新的探索与研究被引量:2
2016年
高校公共基础实验课程具有受众学生专业范围广,人数多,课程基础性、实践性强等特点。传统教学管理模式下,此类课程作为前期基础课程,受到诸多冷遇。随着国家对大学生实践能力、创新能力要求的提高,公共基础实验教学迎来了新的机遇。根据目前本科生公共基础实验教学的现状和存在的一些主要问题,并结合实际情况,拟通过教学管理等方面的改革创新,从而提高实验教学质量、实验中心管理水平以及实现创新型人才培养目标。
张玮徐虹王莉
共1页<1>
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