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李红霞

作品数:13 被引量:41H指数:4
供职机构:河北省儿童医院更多>>
发文基金:河北省科技支撑计划项目河北省中医药管理局资助课题河北省中医药管理局科研计划项目更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 2篇科技成果
  • 1篇会议论文

领域

  • 13篇医药卫生

主题

  • 6篇听力
  • 4篇患儿
  • 3篇新生儿
  • 3篇言语
  • 3篇言语训练
  • 3篇语训
  • 3篇听力障碍
  • 3篇儿童
  • 3篇耳声发射
  • 2篇言语障碍
  • 2篇早产
  • 2篇早产儿
  • 2篇听力测试
  • 2篇听力检查
  • 2篇听力筛查
  • 2篇听力损伤
  • 2篇听力损失
  • 2篇听性
  • 2篇听性脑干
  • 2篇听性脑干反应

机构

  • 12篇河北省儿童医...
  • 3篇河北省妇幼保...
  • 1篇河北医科大学
  • 1篇石家庄市桥东...

作者

  • 13篇李红霞
  • 6篇苏金柱
  • 5篇刘翠青
  • 4篇夏耀方
  • 3篇靳玉洁
  • 3篇黄茂
  • 2篇刘宇
  • 2篇温鑫
  • 2篇王红英
  • 2篇黄薇
  • 1篇李小萍
  • 1篇耿江桥
  • 1篇崔莉
  • 1篇赵燕
  • 1篇王亚芳
  • 1篇宋英鸾
  • 1篇夏耀芳
  • 1篇安会波
  • 1篇朱庆文
  • 1篇黄爱萍

传媒

  • 3篇护理实践与研...
  • 2篇河北医科大学...
  • 1篇中国当代儿科...
  • 1篇重庆医学
  • 1篇河北中医药学...
  • 1篇中华耳科学杂...
  • 1篇中华实用儿科...

年份

  • 1篇2020
  • 3篇2018
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2009
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
耳蜗微音电位在诊断婴幼儿听神经病中的应用被引量:1
2020年
目的通过分析比较婴幼儿听力正常组,听神经病(AN)组和极重度感音神经性聋组在耳蜗微音电位(CM),耳声发射(OAE)的引出率以探讨经表皮电极测得耳蜗微音电位在诊断婴幼儿听神经病中的应用价值。方法选取年龄3月龄至36月龄的婴幼儿,根据听力结果和影像学检查的结果综合分析,其中听力正常组50人100耳,AN组25人49耳,极重度感音神经性聋组40人75耳,比较三组研究对象的耳声发射和耳蜗微音电位的引出率有无统计学意义。结果OAE在听力正常组中的引出率是91%,在AN组中的引出率是75.5%,在极重度感音神经性聋组中的引出率是0;CM在听力正常组中的引出率是96%,在AN组中的引出率是100%,在极重度感音神经性聋组的引出率是0;分别进行OAE和CM的引出率的两两比较,听力正常组与AN组在OAE的引出率无统计学差异(P=0.531>0.05),听力正常组与AN组CM的引出率也无统计学差异(P=0.578>0.05),而AN组与极重度神经性聋组以及听力正常组与极重度神经性聋组OAE和CM的引出率差异均具有统计学意义(P=0.00<0.05)。结论CM和OAE都是评价耳蜗外毛细胞功能的客观听力学检查方法,由于CM可避免中耳功能的影响,因此在婴幼儿听力检查中比OAE更精准,尤其是当ABR在100nHL未引出或严重异常时,CM应当作为一项常规的检查项目来诊断婴幼儿听神经病。
黄薇黄爱萍孙倩许敏宋英鸾耿江桥李红霞温鑫朱庆文
关键词:听神经病婴幼儿耳声发射耳蜗微音电位听性脑干反应
新生儿重症监护病房影响早产儿听力筛查结果的危险因素分析
目的 探讨新生儿重症监护病房(NICU)中影响早产儿听力筛查结果的危险因素.方法 对2010年1月~2010年12月入住我院NICU的895例早产儿应用畸变产物耳声发射(distortion product otoaco...
夏耀方刘翠青李红霞苏金柱
听力筛查畸变产物耳声发射与听力损伤的关系研究被引量:7
2018年
目的探讨畸变产物耳声发射(distortion products otoacoustic emission,DPOAE)结果与听力结果的关系,为对患儿家长进行正确的健康宣教提供理论支持。方法随机从我院听力中心抽取304例初筛或复筛一耳或双耳未通过患儿,就诊后分别进行全面听力检查,即声导抗、DPOAE、多频稳态听觉诱发反应(auditory steady-state evoked responses,ASSR)、脑干听觉诱发电位,并以具有频率特性的多频稳态判断听力结果。结果经DPOAE测试分为通过耳组和未通过耳组,未通过耳组的正峰曲线比例少于通过耳组(P<0.05)。通过耳组听力正常210耳(93.8%)、轻度受损10耳(4.5%)、中度受损2耳(2.0%)、极重度受损2耳(2.0%),未通过耳组听力正常82耳(21.4%)、轻度受损60耳(15.6%)、中度受损90耳(23.4%)、重度受损36耳(9.4%)、极重度受损116耳(30.2%),未通过耳组听力受损程度较通过耳组严重(P<0.05)。结论 DPOAE筛查通过是诊断听力正常的标准,DPOAE通过者说明患儿的耳蜗功能和外耳中耳功能正常,DPOAE通过耳中93.8%听力正常,DPOAE未通过耳中78.6%存在不同程度的听力损失,通过全面听力检测综合分析才能作出正确诊断。
李红霞苏正义
关键词:听力障碍听力检查声阻抗试验
高危新生儿听力损伤的筛查、诊断与早期干预
夏耀方李红霞刘翠青苏金柱
听力障碍是常见的出生缺陷,对其病因、尤其是高危新生儿听力损伤的相关因素进行深入研究并早期干预,减少听力障碍发生具有重要意义。课题研究分析了各种因素对生后入住NICU的危重症新生儿及早产儿听力初筛及复筛结果的影响,从中得出...
关键词:
关键词:听力诊断
腺样体增生肥大对患儿听力的影响被引量:8
2018年
目的:探讨腺样体增生肥大对患儿听力的影响程度。方法:选取2016年1月~2017年1月我科200例言语正常的腺样体肥大患儿作为观察组,另选同期非腺样体肥大患儿200例作为对照组,比较两组患儿术前耳内镜和声导抗异常耳的纯音听力测试或多频稳态结果。结果:根据WHO的听力分级标准,500,1000,2000,4000 Hz 4个频率气导阈值的均值小于等于25 dBHl为正常听力,26~40 dBHl为轻度听力损失,41~60 dBHl为中度听力损失,61~80 dBHl为重度听力损失,大于81为极重度听力损失。两组患儿听力损失程度比较,观察组高于对照组,差异有统计学意义,P<0.05。结论:腺样体肥大易导致分泌性中耳炎,引起不同程度的听力损失,临床应引起高度重视。
李红霞苏正义
关键词:腺样体肥大听力损失声导抗听力测试
中枢性协调障碍患儿听性脑干反应及多频稳态诱发电位分析被引量:6
2009年
目的探讨听性脑干反应(ABR)及多频稳态诱发电位(ASSR)在评估中枢性协调障碍(ZKS)患儿的听力状况及脑干听通道功能受损情况中的作用。方法对ZKS患儿38例76耳及同龄健康儿童20例40耳进行ABR及ASSR测试。结果ZKS组患儿的ABRⅠ、Ⅲ、Ⅴ渡潜伏期,Ⅰ~Ⅲ及Ⅰ~Ⅴ波峰间期较对照组延长,差异有统计学意义。ZKS组ASSR各频率反应阈值较对照组升高,差异有统计学意义。结论联合应用ABR和ASSR,可以为定量定性的评估ZKS患儿听力损失状况提供依据。
王亚芳苏金柱崔莉李红霞温鑫
关键词:中枢性协调障碍听性脑干反应多频稳态诱发电位
2121例新生儿畸变产物耳声发射听力初筛结果分析被引量:1
2013年
目的:分析NICU及产科病房用畸变产物耳声发射进行新生儿听力初筛结果。方法:采用畸变产物耳声发射对1576例NICU及545例产科病房的新生儿进行听力初筛。结果:正常新生儿初筛通过率85.14%,NICU筛查通过率为56.28%。结论:NICU筛查结果受多种因素影响,如疾病、测试环境、性别等。在畸变产物耳声发射筛查中及时认识这些因素,有利于提高筛查成功率。
李红霞夏耀方苏金柱刘翠青黄薇
关键词:新生儿听力筛查
脑性瘫痪儿童言语障碍疗效与治疗年龄的相关性被引量:2
2014年
目的 观察脑性瘫痪(脑瘫)儿童言语障碍疗效与治疗年龄的相关性,探讨脑瘫儿童言语障碍的最佳治疗时期.方法 选择2010年12月至2012年12月在河北省妇幼保健中心和河北省儿童医院治疗的121例1~6岁脑瘫伴言语障碍患儿为研究对象,将121例患儿随机分为头针结合言语训练组(64例)和言语训练组(57例).治疗6个疗程后,比较2组中1~3岁和>3 ~6岁患儿言语障碍的疗效,探讨患儿年龄与疗效之间的关系.结果 头针结合言语训练组1~3岁和>3~6岁患儿有效率分别为95.45%和83.33%,组间比较差异具有统计学意义(χ^2=6.859 8,P<0.05);言语训练组1~3岁和>3 ~6岁患儿言语障碍有效率分别为84.62%和77.42%,2组比较差异有统计学意义(χ^2 =6.625 7,P<0.05).头针结合言语训练组与言语训练组患儿中,1~3岁和>3 ~6岁患儿总有效率分别为89.58%和80.82%,组间比较差异具有统计学意义(χ^2=9.617 5,P<0.01).结论 3岁前是脑瘫儿童言语障碍的最佳治疗时期,患儿的年龄越小,疗效越好,随着其年龄的增长,疗效逐渐降低。
靳玉洁黄茂李红霞王红英
关键词:脑性瘫痪言语障碍年龄言语训练
头针结合言语训练对脑瘫患儿言语障碍、认知障碍的综合疗效分析
靳玉洁黄茂李红霞杨路平王红英刘宇李小萍
脑瘫是自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所导致的综合征,多数患儿伴有不同程度言语障碍,其中很多患儿合并认知障碍。将入选的121例脑瘫患儿随机分为治疗组64例,对照组57例。治疗组采用头针结合言语训练加基础疗法,对...
关键词:
关键词:脑瘫言语训练
头针结合言语训练对脑瘫儿童认知障碍的疗效影响被引量:4
2014年
目的:分析头针结合言语训练对合并认知障碍脑瘫患儿认知障碍疗效的影响。方法:将121例合并言语障碍脑瘫患儿随机分为治疗组64例和对照组57例,经"Gesell诊断发育量表"检测,治疗组中60例合并认知障碍,对照组中53例合并认知障碍。对照组只做基础治疗和言语训练,治疗组加做头针治疗,治疗6个疗程后比较两组中合并认知障碍患儿认知功能的改善效果。结果:治疗组总有效率为93.33%,对照组总有效率为81.13%,两组间的差异有显著性(P﹤0.05)。结论:头针结合言语训练对脑瘫患儿认知障碍疗效显著、肯定,效果优于单纯言语训练。
靳玉洁黄茂李红霞刘宇
关键词:脑性瘫痪言语训练推拿
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