崔龙
- 作品数：10 被引量：13H指数：2
- 供职机构：内江师范学院更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 峨眉武术文化传承路径研究被引量：4
- 2017年
- 本文运用文献资料、专家访谈等方法,以峨眉武术为文化为研究对象,着重从其传承路径的视角探索.研究发现峨眉武术文化传承的路径包括了群体传承、师徒传承、血缘传承、学校传承等几个方面,结合现阶段社会发展趋势寻求可持续的峨眉武术文化传承,就必须要构建合理科学的传承路径体系,加强传承人的保护,摒弃门户之见等,以此全面促进峨眉武术文化传承的健康发展.
- 崔龙
- 关键词：峨眉武术文化传承
- 武术文化的产业化发展趋势探讨被引量：1
- 2017年
- 随着时代的发展,武术文化的发展进入了新时期,无论从技术还是文化上产业化趋势越来越明显,与武术相关的产业得到了发展,在一定程度上满足了人们对于武术产品的追求.本文主要结合实践,就武术运动的产业化发展趋势进行探讨和分析,以期能够更好地促进武术运动以及相关产业的向前发展.
- 崔龙
- 关键词：武术运动武术产业体育产业
- 峨眉武术理论研究困境的思考--基于中国知网文献计量分析
- 2021年
- 峨眉武术发展明显滞后于少林武术和武当武术是一个不争的事实,正视影响发展的问题,客观分析制约峨眉武术发展的因素,对存在的问题和困难进行理性科学分析与理性思考,是破解峨眉武术理论研究困境的有效途径之一。以近二十年(2000年至2019年)收录在中国期刊网(CNKI)中涉及“三大武术流派”的文献和硕博士论文共计735篇(其中硕博论文83篇)作为研究对象,通过中国知网系统的期刊计量可视化分析,运用文献资料法、数理统计法、走访调查法,对峨眉武术在理论研究层面存在的问题进行了较为客观的梳理,提出了困扰峨眉武术理论研究严重滞后的困境主要表现在三个方面:一是峨眉武术理论研究的认识不足,二是峨眉武术理论本源性问题研究的弱化,三是峨眉武术理论研究的权威性有待提高。
- 王斌李霞崔龙邹万全祝杨文
- 关键词：峨眉武术学术权威
- 巴文化影响下峨眉武术拳种形成探析
- 2024年
- 峨眉武术作为中国武术的重要流派之一,不仅蕴含着中国武术的技术精华,还融合了丰富的文化元素。该文旨在探讨巴文化对峨眉武术拳种形成的影响,并通过古籍及现代研究资料,深入分析这一文化交融的历史过程。研究揭示了巴渝舞中的踢腿、跳跃、转身等技巧在峨眉武术中的继承和发展,阐明了巴蜀地区独特的地理环境和文化背景对峨眉武术拳种形成的深刻影响。此外,研究还揭示了峨眉武术拳理和战术思想与巴文化智慧和适应性之间的内在联系,丰富了对峨眉武术技艺的理解。该研究旨在为理解和评价峨眉武术及其文化价值提供理论支撑和实践指导,为中华优秀传统文化的保护与传承作出贡献。
- 崔龙
- 关键词：巴文化地域文化峨眉武术拳种
- 非物质文化遗产视角下峨眉武术发展性研究被引量：2
- 2016年
- 以峨眉武术为研究对象,从非物质文化遗产的视角出发,对其在当代文化背景下的发展性进行研究分析.研究发现,峨眉武术作为非物质文化遗产有其独特的价值,要寻求发展需具有其产业的新模式、正本清源的决心以及武术习练者开放以及包容的理念,再结合当代社会背景下各种资源的整合利用,由此探寻一条峨眉武术文化可持续发展的路径.
- 崔龙
- 关键词：非物质文化遗产峨眉武术
- 终身体育理念下高校公共体育教学改革探析被引量：1
- 2021年
- 超重肥胖、疾病率增加,大学生体质状态,成了当今高校公共体育教学所必须关注的话题。本文主要针对终身体育教育思想下在我国高等学校公共体育教学改革进行主要探究,在实践中为学生系统体育课的“最后一站”,解释终身体育理念的意义及重要性,使之尽量能够找到适合自身的运动项目,在以后的生活中养成运动的好习惯。针对我国高校公共体育教学当中存在的问题进行研究和分析,提出针对性的解决措施,提高学生们身体素质的同时塑造大学生终身运动理念。
- 崔龙
- 关键词：终身体育理念高校公共体育教学
- 高校武术教学中武德教育的反思被引量：2
- 2016年
- 随着教改的施行,武术教学的工作的展开,有利于优秀文化的传承,武德作为优秀的道德品质对习武之人进行为国为民,爱岗敬业,忠义礼让的品德教育的熏陶。对习武的在线大学生养成优质的品德素养和高校老师对武术教学有着深厚的意义[1]。武德教育是构建社会文明,高校文明精神建设的一个方面。武德作为指导思想体现在高校的武术教学中,武德是不仅仅是武术文化的一部分,已经上升到一个质的层次。然而在武术教学开展的同时,教学工作中也存在一序列的阻碍着武德教育的发展,本文针对目前高校武术教育对于武德教育的缺失做出的反思,以及全面开展落实武德教育在高校教学中的必要性。
- 崔龙
- 关键词：武术教学教改武德教育
- 峨眉武术养生与健康课程教学内容体系构建——以内江师范学院为例被引量：5
- 2018年
- 以四川峨眉武术文化普及基地为载体,运用文献资料、逻辑分析、归纳)等研究方法,围绕"分层、分类、分级"的人才培养思路,强化学生的个体差异,通过对峨眉武术养生与健康课程教学内容体系构建的基础、建设的依据以及构建的具体内容等方面进行较深入的分析,旨在建构一种创新性与超越性、前瞻性与导向性、多维性与多层性、科学性与可操作性的峨眉武术养生与健康课程教学内容体系,提高学生认知能力,增强学生的知识接受能力以及身体承受能力,提升学生的社会竞争力.
- 王斌付成林邢程许艳玲崔龙伏静
- 关键词：峨眉武术运动养生课程体系
- 高师院校未来武术教师教育的问题与反思
- 本文运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法对当前高师院校体育师资培养中未来武术教师教育的主要问题进行深度刨析与反思。党的十八大以来,习近平总书记在多个场合指出:"我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信,最根本的还有一个文化自...
- 崔龙
- 关键词：高师院校
