李梦硕
- 作品数：5 被引量：20H指数：3
- 供职机构：南阳理工学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- “翻转课堂”在仪器分析课堂教学中的应用被引量：7
- 2017年
- 在教学过程中利用丰富的微课资源和"翻转课堂"的教学模式达到激发学生学习的主动性.在"翻转课堂"教学模式下,高校教师除了需要传授知识,还担负着培养学生自主学习能力、独立思考能力、实践操作能力和团队合作能力的任务."翻转课堂"的教学模式是对课堂教学结构的变革,需要在实践中探索契合应用型院校培养目标的新模式.
- 李梦硕刘斌贺君
- 关键词：仪器分析
- 转型背景下大学物理实验教学改革与实践被引量：7
- 2016年
- 高校转型发展是国家高等教育改革的重大战略举措,而转型的关键是教师,转型的难点是课程转型.在介绍了高校转型发展特征的基础上,针对转型背景下大学物理实验课教学的改革问题,系统地分析了传统大学物理实验课在教学模式、实验内容与方法、考核方式等方面存在的不足,并给出了在大学物理实验教学理念、实验教学内容、实验成绩评定等方面相应的改革举措.
- 李梦硕刘斌罗鹏晖陈兰莉
- 关键词：高校应用型人才培养大学物理实验教学改革
- 对应用型本科院校仪器分析课程考核方式的几点思考被引量：3
- 2016年
- 应用型本科院校的培养目标是为地方经济发展培养具备实践能力和创新意识的高素质应用型人才。考核方式作为检验教学效果、反映学生对课程知识掌握和实践能力养成的有效手段,应适应培养目标和培养模式改革的需要。多样化的考核方式应综合考查学生的知识、技能和情意品质;通过过程性考核,着力考查学生的实践能力、创新意识和跨学科综合应用能力。
- 李梦硕何君徐文华
- 关键词：应用型本科院校过程性考核
