孟秋菊
- 作品数：7 被引量：1H指数：1
- 供职机构：河北师范大学汇华学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 英谚探究
- 2015年
- 英语谚语是流传于英语国家言简意赅而又意味深长的话语,是英美文化宝库中的一笔可贵的财富。研究英语谚语的界定和特征,从语言学和翻译学的角度剖析英语谚语的翻译技巧对学好英语谚语有着重大的意义。
- 程庆方孟秋菊
- 关键词：英语谚语翻译技巧
- 浅析大学英语教学中的几个问题及解决措施被引量：1
- 2008年
- 随着社会对英语人才的需求日益增加,高校英语教育的重要性也变得日益突出。尽管英语教学取得了一定的成绩,但是还面临着一些问题,教学效果难以令人满意。本文对大学英语所存在的主要问题与解决这些问题的措施作了分析与探讨。
- 程庆方孟秋菊
- 关键词：英语教学
- “输出驱动假设”指导下的“综合英语”课程设计
- 2016年
- 输出驱动假设是二语教学假设,主张教师应从语言输出入手,以输出促输入,通过输入完善学习效果。该文以英语专业综合英语课为依托,将提高学生的语言输出能力为目标,将课程设计与输出驱动假设相结合,激发学生的学习主动性,使学习效果最优化。
- 孟秋菊程庆方
- 关键词：输出驱动课程设计
- 综合英语教学中隐性课程的构建途径
- 2015年
- 隐性课程越来越受到国内外学者的关注。综合英语作为大学英语专业的基础课程,对培养学生的英语综合应用能力起着至关重要的作用。该文提出了构建综合英语隐性课程的重要途径。隐性课程的构建有利于丰富与充实综合英语教学的课程内涵,进而提高教学效率和教学效果。
- 程庆方孟秋菊
- 关键词：隐性课程综合英语
- 浅析大学英语课堂中的语码转换现象
- 2009年
- 从维索尔伦(Verschueren)的顺应理论出发,从语用学的角度对大学英语课堂中发生的语码转换现象进行剖析。文章基于维索尔伦的语言顺应论,对教师语码转换现象做出解释,旨在阐明教师语码转换是对语言现实、社会规约、心理动机所做的顺应。
- 程庆方孟秋菊
- 关键词：顺应论语码转换英语教学
