程庆方
- 作品数：13 被引量：4H指数：1
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- 英谚探究
- 2015年
- 英语谚语是流传于英语国家言简意赅而又意味深长的话语,是英美文化宝库中的一笔可贵的财富。研究英语谚语的界定和特征,从语言学和翻译学的角度剖析英语谚语的翻译技巧对学好英语谚语有着重大的意义。
- 程庆方孟秋菊
- 关键词：英语谚语翻译技巧
- 浅析大学英语课堂中的语码转换现象
- 2009年
- 从维索尔伦(Verschueren)的顺应理论出发,从语用学的角度对大学英语课堂中发生的语码转换现象进行剖析。文章基于维索尔伦的语言顺应论,对教师语码转换现象做出解释,旨在阐明教师语码转换是对语言现实、社会规约、心理动机所做的顺应。
- 程庆方孟秋菊
- 关键词：顺应论语码转换英语教学
- 英谚探幽
- 2015年
- 笔者从语言学的角度对英语谚语作了界定,对其语言特征进行了较为系统的分析,展现了英谚的趣味性、丰富性和对生活的启迪作用,并以大量实例对翻译技巧(英译汉)作了比较精辟的表述。
- 程庆方
- 关键词：英语谚语翻译技巧
- 浅析大学英语教学中的几个问题及解决措施被引量：1
- 2008年
- 随着社会对英语人才的需求日益增加,高校英语教育的重要性也变得日益突出。尽管英语教学取得了一定的成绩,但是还面临着一些问题,教学效果难以令人满意。本文对大学英语所存在的主要问题与解决这些问题的措施作了分析与探讨。
- 程庆方孟秋菊
- 关键词：英语教学
- “输出驱动假设”指导下的“综合英语”课程设计
- 2016年
- 输出驱动假设是二语教学假设,主张教师应从语言输出入手,以输出促输入,通过输入完善学习效果。该文以英语专业综合英语课为依托,将提高学生的语言输出能力为目标,将课程设计与输出驱动假设相结合,激发学生的学习主动性,使学习效果最优化。
- 孟秋菊程庆方
- 关键词：输出驱动课程设计
- 深化校企合作构建校内外实训就业基地教育体系
- 2014年
- 校企合作作为一种合作教育的人才培养模式,仍旧存在着许多不足和问题,在校企共建实训基地教育模式中校企双方应从合作程度、教学内容与方法、运行管理和合作激励机制等方面探索出更加科学、有效和规范的教育体系。
- 张晓颖柳谦徐常兰程庆方
- 关键词：校企合作实训基地
- 大学英语教学中跨文化交际能力的培养被引量：2
- 2013年
- 跨文化交际的过程是人们运用语言知识和社会文化知识传递信息的过程,所以学习语言与了解语言所反映的文化背景知识是分不开的。在中西跨文化交际中,文化冲突的事例屡见不鲜,严重影响了交往的顺利进行,因此我们很有必要找出其深层次的原因,并采取一定的措施来培养跨文化交际的能力,避免文化冲突。在英语教学中,我们要培养学生的跨文化交际能力,让学生了解英语文化知识,树立文化意识,从而有助于他们畅通并有效地进行跨文化交际。
- 程庆方
- 关键词：大学英语英语教学跨文化交际文化冲突
- 综合英语教学中隐性课程的构建途径
- 2015年
- 隐性课程越来越受到国内外学者的关注。综合英语作为大学英语专业的基础课程,对培养学生的英语综合应用能力起着至关重要的作用。该文提出了构建综合英语隐性课程的重要途径。隐性课程的构建有利于丰富与充实综合英语教学的课程内涵,进而提高教学效率和教学效果。
- 程庆方孟秋菊
- 关键词：隐性课程综合英语
- 构建主义理论在外国文学教学中的应用被引量：1
- 2017年
- 外国文学相关课程不仅能为学生传授专业知识,同时也对学生审美能力、鉴赏能力的提高有所帮助,对学生感知生活、独立生活能力的培养起到一定作用,因此成为大学语文基础必修课程之一。但是,在全球经济不断发展的背景下,实用主义思想对外国文学教学带来很大冲击。外国文学课程学习偏离了教学重点,对于人文精神及综合素质的培养成为技巧性、实用性的辅助教育内容。
- 孟秋菊程庆方
- 关键词：文学课程构建主义理论鉴赏能力鉴赏方法文学课堂
- 英语教学中教师语码转换的顺应性研究
- 语码转换是在句段或语篇中交替使用两种或两种以上语言的现象。自二十世纪六十年代以来，关于外语教学课堂中能否使用母语的讨论就没有停止过。支持课堂语码转换的学者认为适时适量地使用母语会促进外语学习。而提倡浸入式教学的学者认为，...
- 程庆方
- 关键词：英语教学语码转换英语教师
- 文献传递
