潘洪涛 作品数:8 被引量:16 H指数:2 供职机构: 保定电力职业技术学院 更多>> 发文基金: 河北省高等学校人文社会科学研究项目 更多>> 相关领域: 文化科学 自动化与计算机技术 语言文字 更多>>
项目课程改革与实践--以'网络技术基础'为例 以"网络技术基础"课程为例,从改革背景、改革思路、改革实践三个方面,展示了专业基础课程项目化改造历程;对专业基础课程的项目化改造模式、改造路线、项目设计、教学实施、教学评价等进行了系统总结、提炼. 张威 潘洪涛关键词:高等职业院校 专业基础课 项目化改造 教学模式 “互联网+”时代下高职学生学习期望调查研究 被引量:1 2017年 如今,随着互联网一起长大的98后已成为高职院校的主体学生,其个性突出,学习体验丰富,获取知识的渠道广泛。面对这样的群体,加上高职教学改革的春风,高职教师在研究和提升课堂教学模式的同时,更应该注重学生对课堂的期望,即从学生的角度出发看教学设计,以求实现最佳教学效果。因此,利用问卷调查法对保定某高职院校学生的学习期望进行了调查和分析,并提出了改进建议,对高职教学教学水平的改善和提高具有参考价值。 李晓英 张焓 潘祯 潘洪涛关键词:教学手段 教学工具 高职信息专业英语教学案例一则 2010年 本文分析了一则信息专业英语教学的典型案例,详细介绍了包括教学目标、操作步碟、教学设计依据在内的单项语言技能训练过程.旨在引导高职信息类专业英语教学充分发挥其就业导向功能. 杨宏丽 潘洪涛 张宏宇关键词:高职 专业英语教学 语言技能 教学目标 校企合作背景下的项目课程建设 被引量:3 2021年 项目课程突出综合能力培养,强调“做中学”,与传统方式相比,必须在项目载体、学生主体、课程资源、教学模式、评价方式等方面进行改革,需要企业的深度参与。因此,针对当前项目课程建设中存在的问题,在深度校企合作的基础上,构建项目课程建设的框架,组织课程建设与实施教学团队,从课程设计、资源建设和课程实施等方面进行了实践探索。 王智明 潘洪涛 姚宏坤 阴丽静关键词:课程资源 团队建设 情境创设 工作过程系统化计算机网络故障排除课程开发实践 被引量:8 2011年 本文以工作过程系统化方法实践计算机网络故障排除课程开发.通过分析网络管理员岗位的典型工作任务,确定网络故障排除课程目标,依据职业能力培养的特点构建模块化学习情境,按照行动导向方法的设计教学环节,并制定考核标准。 潘洪涛 王智明 左奕关键词:课程开发 学习情境 培训师绩效与发展管理的探索与实践 2021年 为鼓励专业课教师成功转型企业培训师,学院成立培训师绩效与发展管理课题组,运用调研法梳理培训师日常工作任务清单;运用调研法和层次分析法确定培训师各类工作的权重,构建培训师工作评价指标体系;运用问卷法对培训师的日常工作进行量化分析处理,制定《培训师日常工作工作量核定办法》;确定各项工作的酬金标准,完善了专职培训师绩效考核和薪酬分配机制;借鉴高职教育诊改理论,基于WAMP(WINDOWS APACHE MYSQL PHP)技术开发了“培训师绩效与发展管理系统”,实现了培训师工作量、绩效数据线上统计、查询,培训师个体及团队发展雷达图、培训师个人及团队绩效对比图的实时对比显示, 取得了良好的成效,促进了学院和教师的共同发展。 姚宏坤 潘洪涛 王俊伟 潘祯关键词:培训师 绩效 虚拟仿真技术在高职以太网原理项目化教学中的应用 被引量:2 2017年 以太网原理是计算机网络中理论性较强的单元。利用虚拟仿真技术,开发以太网网络模型,进而依据项目课程的原理设计实施以太网原理单元的教学,将纯理论课程进行项目化改造,教学实践中突出学生主体地位和能力目标培养。 王智明 潘洪涛 叶亮 姚竟发关键词:以太网 项目教学 模型库 一种多源统一爬虫框架的设计与实现 被引量:2 2021年 面向深层网数据的爬虫技术与反爬虫技术之间的对抗随着网站技术、大数据、异步传输等技术的发展而呈现此消彼长的趋势。综合对比当前主流的爬虫和反爬虫技术,针对高效开发、快速爬取的需求,MUCrawler(多源统一爬虫框架)被设计成一种可以面向多个网站数据源,以统一的接口形式提供爬虫开发的Python框架。测试结果显示,该框架不但能够突破不同的反爬虫技术获取网站数据,在开发效率、鲁棒性和爬取效率等方面也体现出较好的运行效果。 潘洪涛关键词:网络爬虫 HTTP请求