宋寒冰
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
- 供职机构：北京信息科技大学更多>>
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- 现代教育技术背景下线上大学英语课堂活动探究
- 2022年
- 随着现代教育技术不断发展和全世界新型冠状病毒肺炎疫情等不定因素频发,线上教学日益凸显其重要性,线上大学英语课堂活动是辅助线上课堂教学的重要教学手段,该文从实践教学出发,阐述如何利用教学平台和手机社交软件设计出丰富的课堂活动,激发学生的英语学习兴趣,让学生在积极参与课堂活动同时提高社交和团队合作技能,全方位提高英语水平。
- 宋寒冰
- 关键词：大学英语教学平台
- 基于TEP-Oral模式对大学英语口语测试的研究
- 2017年
- 如何在大学对学生进行英语口语测试是近年来英语教学工作者遇到的难题,本文概述了TEP-Oral模式的英语口语测试模式,并阐述笔者所在学校实施该测试遇到的问题和解决方案以及对未来的构想,旨在说明该测试对于促进教学、提高学生口语水平有良好的助推作用。
- 宋寒冰董利晓李宁
- 关键词：大学英语口语测试
- 黑暗因素在哥特小说中的应用(英文)
- 2013年
- 哥特文学本身具有悠久的历史,但是却一直处于被批评的地位,特别是在中国。哥特小说不仅曾经红极一时,而且其本身具有许多积极向上的特点,对现代文学产生了深远的影响,具有很高的研究和借鉴价值。在对哥特式文学的分析中,黑暗因素是哥特小说的主要色彩。黑暗因素通常包括恐怖的因素、黑暗的时间以及梦境。恐怖与恐惧是一个哥特式小说作者广泛采用的主要的黑暗因素。在许多哥特小说中,哥特小说的作者通过对自然现象的细致的描绘表达出黑暗的世界,吸引读者进入充满紧张恐怖气氛的环境,这种写作手法十分适合现代读者的口味。梦境是哥特小说的另外一种黑暗因素。当人们感觉到噩梦或梦中的情景经常在现实中发生时,会感到恐慌,也使读者处于极度紧张的状态。黑暗的时间是哥特文学的另一个黑暗因素。
- 宋寒冰刘颖刘悦程莲
- 关键词：哥特小说黑暗
