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李宁

作品数:4 被引量:7H指数:1
供职机构:北京信息科技大学外国语学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 4篇英语
  • 3篇大学英语
  • 2篇大学英语写作
  • 2篇英语写作
  • 2篇批改
  • 2篇写作
  • 1篇大学英语口语
  • 1篇大学英语口语...
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语口语测试
  • 1篇英语习作
  • 1篇上线
  • 1篇同伴互评
  • 1篇习作
  • 1篇口语
  • 1篇口语测试
  • 1篇互评
  • 1篇教师
  • 1篇教师反馈
  • 1篇教学

机构

  • 4篇北京信息科技...

作者

  • 4篇李宁
  • 3篇董利晓
  • 3篇沈明
  • 1篇吕菁
  • 1篇宋寒冰

传媒

  • 3篇海外英语
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2017
  • 1篇2016
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于自动批改系统的大学英语写作多元反馈的可行性研究
2019年
基于计算机网络的自动批改系统在大学英语写作中的应用,为建立多元化的评改反馈模式提供了可能。为了调研学生是否能够掌握基于网络评改系统的同伴互评,并将小组反馈、同伴互评和教师反馈结合起来,促进写作能力的发展,以篇章结构、思想内容、词汇表达、句法表达、和行文规范为评改角度,以五分制为评价标准的多元反馈模式建立起来,通过问卷调查了解了其可行性及局限性,为建立较完善的写作多元评改反馈奠定基础。
李宁沈明吕菁
关键词:大学英语写作同伴互评教师反馈
英语习作词汇应用错误分析及相关策略
2016年
英语写作中的词汇错误是大学英语教学中不可忽视的一个方面,常见的词汇错误类型和原因都值得分析、总结和探讨。以此为基础,在实际的大学英语教学中应使用有效的教学方法或策略,比如采用新兴的在线批改技术句酷批改网,来切实提高学生习作中词汇表达的准确性。
董利晓沈明李宁
关键词:词汇错误
线上线下相结合的大学英语写作与汉译英教学模式研究被引量:7
2017年
文章通过分析北京信息科技大学部分班级将批改网用于大学英语写作与汉译英教学的情况,包括学习者学习行为数据和学习者对本教学模式认同度的问卷调查,旨在总结基于自动批改系统的教学实践经验,以期进一步推广、优化本教学模式。
沈明李宁董利晓
基于TEP-Oral模式对大学英语口语测试的研究
2017年
如何在大学对学生进行英语口语测试是近年来英语教学工作者遇到的难题,本文概述了TEP-Oral模式的英语口语测试模式,并阐述笔者所在学校实施该测试遇到的问题和解决方案以及对未来的构想,旨在说明该测试对于促进教学、提高学生口语水平有良好的助推作用。
宋寒冰董利晓李宁
关键词:大学英语口语测试
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