刘斌
- 作品数：20 被引量：15H指数：2
- 供职机构：广西经贸职业技术学院更多>>
- 发文基金：广西教育科学“十二五”规划课题新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西高等教育教学改革工程“十一五”立项项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字社会学哲学宗教更多>>
- 英语教师在评判高职英语重要性上的话语权偏小现象分析与对策研究
- 2018年
- 学生、用人单位、专业负责人和学校领导在评判高职英语重要性方面均比高职英语教师具有更大的话语权,因此高职英语教师应广泛收集并深入分析各类有关高职英语重要性的研究成果,充分了解本校相关各方对高职英语重要性的态度和意见,据此不断调整教学内容和教学方法,以便更好地完善高职英语教学工作。
- 刘斌
- 关键词：高职英语话语权
- 三套高职公共英语教材长对话听力材料难度比较分析被引量：1
- 2016年
- 长对话听力教学是高职英语听力教学中非常重要的一部分,选择难度适当的听力材料在听力教学中非常重要。此次分析的三套教材中的长对话听力材料的总体难度都高于B级的要求,不适合生源质量较低的高职院校。教材编写者应根据教材使用者的水平控制听力材料的难度,同时教师应该根据学生的水平选用难度适当的听力材料。
- 刘斌谢展明
- 关键词：高职英语听力
- 三套高职公共英语教材听力任务难度分析
- 2016年
- 本文提出高职公共英语教学中听力任务难度与听力材料难度相关性很大但又有区别,通过教学实验,对三套高职公共英语教材中听力任务的难度进行分析,结果表明这三套教材中的听力任务难度明显偏高,不适合生源质量较低的高职院校。
- 刘斌
- 关键词：高职公共英语听力
- 线上课程建设在高中英语教学中的应用
- 2023年
- 本文分析线上课程与高中英语教学之间的矛盾,论述合理借鉴与适度改良高校线上课程建设再将其运用至高中英语课堂的途径,提出选择合适的网络建课平台、以高考考查要求为导向设计与课堂教学大致同步的线上学习任务、严格控制线上学习时长等教学建议,旨在充分利用网络资源,丰富教学手段,增强学习趣味性,提高学生的自主学习能力、实践能力,拓展学生的创造性思维,发展学生的英语学科核心素养。
- 黎晓曦刘斌黄钟燕
- 关键词：高校英语高中英语
- 两套高职公共英语教材短文听力部分语速统计分析
- 2014年
- 对两套高职公共英语教材短文听力部分语速进行统计,统计结果表明这两套高职公共英语教材短文听力部分的语速总体较快且同一本教材中不同单元的短文语速差别较大。提出教材编写者应根据教材使用者的水平控制听力材料的语速,同时教师应该根据学生的水平选用语速适当的教材。
- 刘斌
- 关键词：高职公共英语听力
- 高职英语学法指导的效度研究被引量：3
- 2011年
- 本文从理论指导及实践验证两方面,论述学法指导在高职英语教学中实施的可行性、紧迫性和有效性,着重研究在高职英语教学中普及学法指导对于提高英语教学质量的效度和可操作性。
- 龙和文黄艳萍谢展明张慧刘萍刘斌
- 关键词：高职英语学法指导
- 减少高职学生英语学习倦怠的实践研究
- 2019年
- 目前,高职学生英语学习倦怠现象比较严重。在高职英语教学中增加英文歌曲演唱、英语游戏、英语背诵和小组活动的比例,对于减少英语学习倦怠现象有一定的作用。
- 刘斌
- 关键词：学习倦怠高职英语
- 浅谈高职公共英语课程教学大纲的制定
- 2013年
- 高职公共英语课程教学大纲是指导高职公共英语课程教学的重要文件。高职公共英语课程教学大纲的制定应以《高职高专教育英语课程教学基本要求》(试行)为指导,同时要考虑各高职院校的实际情况。将教学内容规定得更加具体详细的教学大纲能更好地指导和规范教学。高职公共英语课程教学大纲的制定过程中还要认真处理好大纲与教材的关系以及分级教学等问题。
- 刘斌
- 关键词：高职公共英语教学大纲分级教学
- 学生英语口语视频在高职公共英语教学中的应用
- 2015年
- 拍摄学生英语口语视频有利于学生和教师更客观全面地了解学生英语口语表达方面的优点和不足。肯定学生的优点可以使学生说英语更有信心,发现和改进学生英语口语表达的不足之处有利于不断提高学生的英语水平。此外,拍摄学生英语口语视频还有利于提高高职学生学习英语的兴趣,同时也有利于培养学生的团队合作精神。学生英语口语视频主要包括课堂口语视频及课后口语视频两类。
- 刘斌
- 关键词：高职英语视频口语
- 关于2019级高职学生喜爱的英文歌曲调查分析
- 2020年
- 高职英语教学中的英文歌曲学习,有助于学生英语学习兴趣的提高。笔者通过调查发现,2019级高职学生喜欢Monsters等11首英文歌曲的人数较多。2019级高职学生喜欢的英文歌曲,大部分为2000年以后发行的歌曲,其中2010年以后发行的歌曲所占比例更高。
- 刘斌
- 关键词：高职英语教学英文歌曲
