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伍小青
作品数:
9
被引量:46
H指数:4
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湖南省耒阳市第二中学
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李国华
湖南省耒阳市第二中学
李国华
湖南耒阳市第二中学
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湖南耒阳市第二中学
刘素书
湖南省耒阳市第二中学
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2005
共
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对中学校园文化建设的理性思考
被引量:8
2007年
中学校园文化是指学校全体师生在长期的教育教学实践和探索过程中,共同创造和形成的精神财富、文化氛围以及承载它们的活动形式和物质形态,包括物质文化、制度:艾化和精神文化。校园文化是学校特色的重要特征,加强校园文化建设对于生成和凸现学校的办学特色,提升师生的精神境界,形成优良的教风学风,促进学生的发展,增强凝聚力,具有不可替代的积极作用.
伍小青
关键词:
校园文化建设
教学实践
精神财富
文化氛围
创新德育四步走
2008年
德育“低效”问题长期困扰我们,虽然我们付出了艰辛努力,但效果仍不理想,“德育成了一杯烧不开的水”,问题未得到根本解决。近年来,我校实施创新德育的四步走,以校本课程的开发为突破口,用“改革”完善德育的内容与形式,用“创新”铸就学校的德育“名片”与“品牌”。
伍小青
李国华
邓玉明
关键词:
创新德育
校本课程
新课程中英语教学策略
被引量:16
2005年
伍小青
关键词:
英语教学策略
学习困难生
融会贯通
知识缺陷
英语基础
学校实施“和谐教育”是促进学生和谐发展的切入点
被引量:4
2007年
学校推进和谐教育,就要促使学生在知识、能力、方法、情感、态度和价值观等各个方面全面发展;要把学生的社会发展需要与自我发展需要有机统一;要培育校园文化,使学生内隐心理与外在环境良性互动;要尊重规律,运用科学、艺术的教学方法,使学生愉悦地发展;要形成个性化、多样化的教学方式,使学生既凸显个性,又整体协调发展;要使教学节奏能与学生身心发展的节律相一致,使学生得到适宜的发展;要构建学校、社会、家庭三维一体的教育网络,使三方力量协调一致,使学生获得充分发展。
李国华
伍小青
关键词:
和谐教育
生成:怎离得开有效预设
2008年
新课程强调在教学中,教师要注重生成.使课堂彰显教学机智,充溢创生活力。然而在实践中,一些教师却步入误区。过分注重课堂的生成而忽视了有效的预设,表现在教学无计划,缺乏前瞻性准备;课堂上虽热热闹闹,可学生认识肤浅、思维停留于表层。并未获得实质性的发展。其实,生成与预设既相互对立,又互为条件.有效的预设不仅不会抑制生成。还能为生成创造条件。
李国华
伍小青
刘素书
关键词:
教学机智
课堂
教师
新课程视野下中层干部素质能力培养的主要途径
2008年
传统管理中,中层干部按照部门分工,在各自领域贯彻执行校长层的决策与指令,起着上传下达的桥梁作用。在新课程背景下,学校管理模式由“垂直型”向“扁平化”与“矩阵式”转变,校长层直接与师生对话,中层机构原有的功能与作用被淡化削弱了。与此同时,新课程还要求中层干部不再只是被动地执行校长层的指令决策,还要注重发挥自身的策划与创造作用。这种管理转型对中层干部提出了严峻挑战,需要中层干部在新体制中找准角色定位,
李国华
伍小青
关键词:
中层干部
素质能力培养
传统管理
部门分工
师生对话
中学思想政治教育的问题与思考
被引量:16
2007年
在经济全球化、文化多元化、信息网络化的背景下,中学思想政治教育面临着越来越大的冲击和挑战。面对新的形势和任务,党和国家多次作出决议,要求加强和改进学校思想政治工作,广大教育工作者也为此付出了巨大的努力。但是。由于教育观念、教育体制、教育内容和教育方法滞后于形势的发展,中学思想政治教育面临着种种问题。
伍小青
关键词:
思想政治教育
学校思想政治工作
经济全球化
文化多元化
信息网络化
教育观念
论农村中小学劳动与技术教育的主要问题及对策
被引量:2
2006年
伍小青
李慧芳
关键词:
劳动与技术教育
技术课
教育存在
教育价值
教育功能
劳技课
普通高中德育校本课程开发的实践与研究——以耒阳市二中为例
2001年6月,国务院做出了《关于基础教育改革与发展的决定》,新一轮的基础教育改革序幕由此拉开。根据《决定》的精神,教育部颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》。纲要提出课程应该适应不同地区、学校的特点,课程应该由国家、...
伍小青
关键词:
高中德育
德育课程
校本课程
课程开发
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