沈峰
- 作品数：6 被引量：7H指数：2
- 供职机构：南京市玄武区更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 深耕研训:提升教师课程领导力的区域实践被引量：4
- 2018年
- 在当下的教育热点话题中,提升育人质量处于重中之重的地位。在影响学习质量的因素中,"教的质量"是影响"学的质量"诸多因素中最重要、也是学校教育最可控制的因素。教师对课程的理解、整合、实施、评价与研发决定了课程执行的水平,区域的教师教研与培训理应聚焦教师课程领导力的提升。南京市玄武区近十年持续开展了研习课程标准、研制教与学双向序列、推进命题教研等研训方式的深耕变革,以区域实践创新促进教师课程领导力的提升。
- 杨向红沈峰
- 关键词：质量测评
- 不忘初心 执着前行
- 2019年
- 初识丁文敏老师,是在2015年的第10届江苏省“杏坛杯”青年教师课堂教学展评活动上,我担任评委。听完她的课我就竭力推荐她参加了江苏省“教学新时空·名师课堂”网络现场直播活动,因为我们太需要丁老师这样朴实、扎实的英语课堂了。后来,我又跟丁老师多次接触,发现她热情向上、勤于思考、勇于探索,是一位有抱负、有教育情怀的好教师。
- 沈峰
- 关键词：执着青年教师现场直播英语课堂教育情怀
- 基于主题意义探究的阅读教学例析——兼评沈国锋老师执教的Unit 8 Storytime板块教学被引量：2
- 2020年
- 基于主题意义探究的英语阅读教学是以语篇为基本学习材料,以语篇的主题和内容为中轴,辅之以聚焦语言知识学习的英语阅读教学思路。沈国锋老师执教的阅读课围绕主题意义探究展开,以深度解读文本为基础,挖掘语篇主题意义;以主题意义探究为引领,落实英语学习活动观;以培养核心、素养为目标,实现语篇深度阅读,实现发展学生学科核心素养的培养目标。
- 沈峰
- 让学生在阅读中成长被引量：1
- 2017年
- 阅读是一种精神活动,广义的阅读泛指一切接受外部事物刺激并同化于自身心智的精神活动,包括读书、读图、读视频、听音频等。一个民族的精神境界,在很大程度上取决于该民族的阅读水平;一个社会到底是向上提升还是向下沉沦,就看这个社会的公民对于阅读的态度;一个国家谁在看书,看哪些书,一定程度上决定着这个国家的未来。阅读是一种习惯,更是一种生活方式。阅读不仅影响着个人,还影响着整个民族、整个国家。阅读习惯不仅决定着一个人的素质,更决定着民族的未来。
- 沈峰
- 关键词：小学生英语绘本绘本阅读
- 区域推进小学生综合素质发展质量测评的思考与实践
- 2017年
- 学生综合素质的测评始终是基础教育的热点和难点,虽然这方面的研究成果不少,但在区县层面、学校实践层面,学生的综合素质测评仍然是大家认为难以取得实质突破的问题。南京市玄武区依托江苏省前瞻性教学改革重大实验项目'促进小学综合素质发展的质量测查与评估研究',以谨慎、科学的态度,以促进学生综合素质发展为导向,立足小学学段特点,通过区域学科线、学校校本线'双线交织'的推进机制,以区域性、校本性的质量评价改革更新教育观念,优化质量管理机制,改进区域教研和教师教育教学行为,从而真正促进小学生综合素质的发展。
- 沈峰杨向红余夕凯
- 关键词：测评
- 促进小学生综合素质发展的质量测查评估研究
- 2015年
- 对学生综合素质的测查与评估始终是教育教学和学校质量管理的一个难点。南京市玄武区全面树立以学生发展为本的新型质量观,围绕所承担的南京市小学内涵发展重点实验项目《促进小学生综合素质发展的质量测查评估研究》,从全面关注小学生综合素质发展的角度,立足小学每一个学科,探索全区学科质量测查与评估的新方式,从学生素质发展的角度创新校本化的质量测查与评估方式。
- 李玉鹏沈峰杨向红
