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杨光荣

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:成都市七中育才学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇师专
  • 1篇实践共同体
  • 1篇教师
  • 1篇教师队伍
  • 1篇教师队伍建设
  • 1篇教师发展
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业成长
  • 1篇教师专业发展
  • 1篇共同体
  • 1篇发展学

机构

  • 1篇成都市七中育...

作者

  • 1篇周利
  • 1篇陈开文
  • 1篇张军
  • 1篇杨静
  • 1篇杨光荣

传媒

  • 1篇教育科学论坛

年份

  • 1篇2015
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
协作互助,多元共生——基于实践共同体的“教师发展学苑”实践研究
2015年
如何发展教师的实践性知识是以校为本的教师专业发展的核心问题.七中育才学校在校本培训方面创新性地创建了“教师发展学苑”这一实践共同体,它是适应教师实践性知识生成的一种新的组织发展策略,以为教师专业成长找寻较为理想的环境,开辟教师合作学习的新领域,为教师队伍建设提供独特的平台.
张军杨光荣周利陈开文杨静
关键词:教师发展实践共同体教师专业发展教师专业成长教师队伍建设
共1页<1>
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