周利
- 作品数:3 被引量:1H指数:1
- 供职机构:成都市七中育才学校更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 协作互助,多元共生——基于实践共同体的“教师发展学苑”实践研究
- 2015年
- 如何发展教师的实践性知识是以校为本的教师专业发展的核心问题.七中育才学校在校本培训方面创新性地创建了“教师发展学苑”这一实践共同体,它是适应教师实践性知识生成的一种新的组织发展策略,以为教师专业成长找寻较为理想的环境,开辟教师合作学习的新领域,为教师队伍建设提供独特的平台.
- 张军杨光荣周利陈开文杨静
- 关键词:教师发展实践共同体教师专业发展教师专业成长教师队伍建设
- 交流借鉴 对比观察 改进提升——一位校长的英国基础教育印象(下)被引量:1
- 2017年
- 教育技术与教育装备是人才培养的物质基础。英国在教育领域取得的巨大成就在世界范围内也非常显著,为了解学习英国的教育政策和标准,加大教育教学设备、课程、评价方法的引进,助推于我国教育事业的改革和发展,《中国现代教育装备》杂志承接了中国繁荣基金项目'中英教育技术与教育装备比较研究'课题。作为课题的合作实验学校,结合所考察的伦敦4所学校得出以下几点体会。
- 周利
- 关键词:企业企业管理教育工作者校长课程开发
- 走进英国学校 品读教育特色——一位校长的英国基础教育印象(上)
- 2017年
- 作为《中国现代教育装备》杂志承接的中国繁荣基金项目"中英教育技术与教育装备比较研究"课题的合作实验学校,笔者有幸于2017年1月17日至2月25日随课题组赴英国进行教育交流学校考察活动,走进了英国伦敦的4所公办中小学。虽然4所学校的历史沿革、所属区域、办学模式、办学规模不尽相同,但教育技术和教育装备的配置、使用都不同程度地推动了学校的发展。通过参观交流,我们也品读了颇具特色的英国基础教育。
- 周利
- 关键词:基础教育教育特色品读校长