曹晓红
- 作品数：7 被引量：3H指数：1
- 供职机构：宿迁经贸高等职业技术学校更多>>
- 发文基金：江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 利用信息技术优化职校语文教学的对策研究被引量：1
- 2012年
- 信息化时代,职校语文课程只有注重合理利用现代技术手段,才能有力发挥语文学科在培养学生能力和提高职校生人文素养方面的真正作用。利用信息技术优化职校语文课堂教学：改变语文课堂教学内容的呈现方式;实现重难点的落实和突破;改变学生课堂学习的方式。
- 曹晓红
- 关键词：语文教学信息技术职校生课堂教学内容语文课堂教学
- 技能大赛背景下职业院校文化课教师个人魅力塑造探究
- 2012年
- 为实现自我价值,职校文化课教师塑造个人魅力尤显必要。文化课教师个人魅力的塑造对于学生的言行具有很重要的示范引导作用,是教师自身成长的重要砝码,有利于职校教师队伍的建设,有利于职校的长远发展。提高文化课教师个人魅力,维护职校教师地位的平等是保障,开展团队合作则为其提供养分,文化课教师自身发展是关键。
- 曹晓红
- 关键词：职业教育文化课教师
- 职业技能大赛背景下职校文化课教师的专业成长探究被引量：2
- 2012年
- 技能大赛的级级推行与落实,促成了职校专业教师的成长,却未能为职校文化课教师的专业成长带来帮助,甚至还造成了一些负面影响。在技能大赛背景下,职校文化课教师要从教师个人的心理、专业能力、个性化发展探求专业发展路径;职业学校要从提高培养意识、加大培养力度、拓展培养渠道寻找文化课教师的专业发展对策;相关教育部门要从把文化课教师的专业成长纳入职校的发展考核、提供更多展示平台、提供更多培养的公共渠道着手推动文化课教师的专业成长。
- 曹晓红张传刚
- 关键词：技能大赛文化课教师
- 一枝独秀不是春——技能大赛背景下职校文化课教师个人魅力塑造探究
- 2012年
- 技能大赛的盛行,为专业课教师提供了广阔的竞技舞台。文化课教师为其光辉所遮蔽,在职校教师队伍中相形见绌。为实现自我价值,职校文化课教师塑造个人魅力尤显必要。文化课教师个人魅力的塑造对于学生的言行具有很重要的示范引导作用,是教师自身成长的重要砝码,有利于职校教师队伍的建设,有利于职校的长远发展。提高文化课教师个人魅力,维护职校教师地位的平等是保障,开展团队合作则为其提供养分,文化课教师自身发展是关键。
- 曹晓红
- 关键词：技能大赛文化课教师
- 基于“落英”论证的古文字词训释方法研究
- 2012年
- "落英"争论至今未歇,各家论证之义未必让人认同,但其研究方法却不无可鉴之处。从"落英"词义论证得到一般古文字词训释方法的启示,以期对语文教学和汉语语言研究有所帮助:解释古文字词,从训诂学角度加以训释往往是最重要的方法,传统的训诂学从字的形、音、义三个方面着手加以训释;其次,组合搭配、文理、情理以及非文学角度也是训释古文字词不可或缺的论证方法。
- 曹晓红谢明
- 开展职校生网络阅读的探索研究
- 2013年
- 职校教师如能根据职校生特点,在语文与网络之间搭起一座桥梁,立足课本,找到课内阅读与网络阅读的结合点,授给学生合适的阅读方法,让他们由易入手,逐步接近经典,接受熏陶,便能提高职校生的语文学习水平。
- 曹晓红
- 关键词：职校生网络
- 期中考试,学生给我的幸福
- 2020年
- 期中考试,我所教的年级语文作文题目是写自己现任的一位老师。这是一个老题目,不难写,但对于我们教师而言,这个题目恰是一个考验与证明,因为它能真实地反映出一个问题:你是不是众多教师里学生最喜欢的、最想写的那个?
- 曹晓红
- 关键词：期中考试作文题目语文老师教师
