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田学峰

作品数：4 被引量：4H指数：1
供职机构：秦皇岛市特殊教育学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇特殊教育
  • 1篇走班制
  • 1篇外部环境
  • 1篇校本
  • 1篇校本培训
  • 1篇校本培训新模...
  • 1篇教学运行
  • 1篇教学运行模式
  • 1篇教育观
  • 1篇教育观念
  • 1篇教育科研
  • 1篇教育科研工作
  • 1篇可持续发展
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇课程设置原则
  • 1篇家教

机构

  • 4篇秦皇岛市特殊...
  • 1篇镇江市特殊教...

作者

  • 4篇田学峰
  • 1篇赵庆
  • 1篇孙会

传媒

  • 3篇现代特殊教育
  • 1篇中国特殊教育

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2006
  • 2篇2005
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
选择性课程“走班制”教学模式的探索被引量：1
2009年
一、问题的提出 2007年2月，国家教育部印发了《培智学校义务教育课程设置实验方案》（以下简称《方案》），《方案》构建了培智学校课程新体系，突出的创新点是按照一般性课程和选择性课程结合的课程设置原则，增设选择性课程，这必将带来培智学校教学运行模式的变革．
田学峰孙会
关键词：课程设置原则教学模式教学运行模式国家教育部义务教育
特殊教育学校教育科研工作的误区及对策被引量：3
2005年
特殊教育学校的教育科研工作越来越受到关注,目前面临的主要问题是普及问题。特教学校一线教师参与教育科研面临实际困难,认识上和操作上存在误区。特殊教育学校教育科研工作的重要作用在于更有效地解决实际问题,调动教师工作积极性,提高教师专业能力。普及特教学校教育科研工作的策略是:转变教育观念,掌握科研方法,重视过程管理。
田学峰
关键词：特殊教育教育科研
不断优化外部环境 推进学校持续发展
2006年
一、转变教育观念。不断优化特教事业发展的外部环境 迁址新建学校是秦皇岛市特殊教育学校全体教职工多年的愿望，但正式列入学校工作的议事日程是在2000年，当时，学校可以说是一所薄弱学校。我们认为，社会在发展，教育也在发展，秦皇岛市特教学校也必须与时俱进，发展是第一要务。从秦皇岛市特教学校的实际看，条件虽很差，却有其他学校没有的优势。在客观方面，弱势群体的生存问题越来越受到党和政府的重视，
田学峰
关键词：可持续发展外部环境教育观念
换岗培训:特教学校校本培训新模式
2005年
今年上半年,江苏省镇江市特教中心和河北省秦皇岛市特教学校正式启动了两校骨干教师换岗培训工程.
田学峰赵庆
关键词：骨干教师培训校本培训
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