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曹莎

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:浙江师范大学杭州幼儿师范学院更多>>
发文基金:浙江省哲学社会科学规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新型教师
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿园管理
  • 1篇桥梁
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇构建教学
  • 1篇创新型
  • 1篇创新型教师

机构

  • 1篇浙江师范大学

作者

  • 1篇吕苹
  • 1篇曹莎

传媒

  • 1篇教师教育论坛

年份

  • 1篇2015
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
构建教学、科研、管理的桥梁——创新型幼儿教师培养机制研究被引量:3
2015年
教师素质是幼儿园办园质量提高的关键所在,人才的培养最终要靠教师的创造性劳动。因此,从幼儿教师的教学、科研、管理实际出发,探讨创新型教师的内涵、特点及内外部培养策略,使其在幼儿园教学、科研、管理一体化建设中发挥桥梁作用具有重要的现实意义。
曹莎王秀玲吕苹
关键词:创新型教师幼儿园管理
共1页<1>
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