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余义敏

作品数:5 被引量:2H指数:1
供职机构:广元市实验小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇小学英语
  • 2篇教学
  • 1篇单篇
  • 1篇动物
  • 1篇短剧
  • 1篇短剧表演
  • 1篇形色
  • 1篇学语
  • 1篇研修
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术手法
  • 1篇议论
  • 1篇议论文
  • 1篇英语课
  • 1篇幽默
  • 1篇幽默感
  • 1篇语文
  • 1篇师专

机构

  • 5篇广元市实验小...

作者

  • 5篇余义敏
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  • 1篇卢艳华

传媒

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  • 1篇教育科学论坛
  • 1篇山东师范大学...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2019
  • 1篇2006
  • 2篇2005
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
小学英语教学结构模块的渐次推进
2024年
小学英语教学可以按照“主题内容结构化——课时教学设计结构化——学习活动实施结构化”的逻辑顺序,将单元整体教学的设计及实施思路串连到一起。单元整体教学设计及实施是一个自确定主题为始、到主题意义探索完成为终的过程,包含了设计和实施两个环节。
余义敏
关键词:小学语文议论文
形形色色的动物及叫声
2006年
在《先锋英语》教材1A Unit 2 About me 中,有这样一个rhyme:
余义敏
关键词:动物形色《先锋英语》ABOUT
开展“1+1”校本研修提升教师专业水平
2019年
学校开展"1+1"校本研修,需从组织、专业、制度上进行保障。"1+1"研修方式丰富了"1+1"研习研修内容,构建了"营养课堂"教学模式,取得一批科研、课研成果,提高了教师专业水平,深化了课堂教学改革,均衡、提高了教育教学质量。
高齐君余义敏卢艳华史远严建国
关键词:教师专业能力
英语教学中的幽默被引量:1
2005年
前苏联教育家斯维特洛夫说过:“教育家最重要的、也是第一位的助手是幽默。”幽默能引发喜悦,带来欢乐。幽默的英语教学不仅能活跃课堂气氛,还能培养学生的兴趣,启迪心智,给学生以美的享受,使教育和教学更富成效。如果教师缺乏幽默感,英语课将变得单调枯燥、压抑沉闷,而有幽默感的教师更受学生欢迎。英语教学是一门艺术,而幽默也是一种常用的艺术手法。二者的有机结合会有力地推进英语教学。
余义敏
关键词:英语教学幽默感艺术手法课堂气氛教育家英语课
小学英语教学中的短剧表演被引量:1
2005年
短剧表演适合小学生的身心特点和英语教学的情境要求,有利于小学生综合运用英语能力的培养,在小学英语教学中有很大的应用价值。选择素材、设计短剧、教学短剧内容、表演、评价是短剧表演教学中的几个重要环节。
余义敏
关键词:英语教学短剧表演教学质量
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