张润林
- 作品数：5 被引量：16H指数：2
- 供职机构：双流中学更多>>
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- 自主合作探究“五环”教学模式研究被引量：12
- 2015年
- 自主合作探究"五环"教学模式包括"激—问—探—练—拓"五个教学环节,结合学科特点和不同课型,衍生形成了初中语文、数学、英语等13个学科的50余个系列模式,使之具有针对性、实用性、可操作性。通过开发配套的《导学案》,助推课堂教学模式的常态运行;通过研究制定"自主合作探究式课堂教学评价量表"和开展多种形式课堂观察等策略,评价自主合作探究式课堂教学的效果。该研究营造了以自主、合作、探究为主的课堂教学氛围,提高了学生的学习能力和课堂教学效益,促进了师生发展。
- 高志文张润林文传福付兵练敏
- 关键词：教学模式
- 初中数学交互式课堂教学模式的构建与实践研究
- 2003年
- 张润林文传福陈开文
- 关键词：数学教学交互式教学素质教育启发式教学
- 以“育人为本”用“严、爱”为孩子撑起一片蓝天——异域学生在班级内的整合研究
- 2003年
- 张润林赵剑云
- 关键词：办学思想班集体建设学法指导德育教育
- 课题化开发 探究性实施 表现性评价——初中综合实践活动课程开发与实施研究被引量：4
- 2015年
- 综合实践活动课程承载着新课程的核心理念和改革目标。"初中综合实践活动课程开发与实施研究"从初中综合实践活动课程开发、课程实施、课程评价三个维度展开研究,其主要研究结论是:课题化开发,序列化建构,形成独具特色的综合实践活动课程体系;探究性实施,培育核心素养,彰显综合实践活动课程核心价值;表现性评价,学分量化,推动综合实践活动向纵深发展。
- 高志文张润林周宗友文传福罗晓章
- 关键词：综合实践活动课程
- 勇立潮头争当“课改”排头兵—四川省双流中学课程改革纪实
- 2002年
- 张润林
- 关键词：课程改革课堂改革
