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吴红

作品数:1 被引量:24H指数:1
供职机构:湖北大学外国语学院更多>>
发文基金:全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生英语
  • 1篇大学生英语自...
  • 1篇大学生英语自...
  • 1篇学生英语
  • 1篇学生英语自主...
  • 1篇学生英语自主...
  • 1篇学业
  • 1篇英语
  • 1篇英语自主
  • 1篇英语自主学习
  • 1篇英语自主学习...
  • 1篇自我
  • 1篇自我调节
  • 1篇自我管理
  • 1篇自主学习能力

机构

  • 1篇湖北大学

作者

  • 1篇王志茹
  • 1篇周赟赟
  • 1篇吴红

传媒

  • 1篇外语界

年份

  • 1篇2015
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
学业过渡期大学生英语自主学习能力的动态研究被引量:24
2015年
本研究通过问卷调查和访谈,从学业过渡期角度探讨了大学生英语自主学习能力的变化状况及其原因。问卷调查结果表明,学生入学一年以后的英语自主学习能力比入学时显著下降。访谈结果表明,学生在目标、自我管理和自我监控调节等自主学习构成维度方面均存在问题。为避免学业过渡期学生自主学习能力下降,研究提出了填补目标空白、实施行为塑造、明确中学与大学自主学习的差异、重视"第二过渡期"等教学建议。
王志茹周赟赟吴红
关键词:自我管理自我调节
共1页<1>
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