韩雪梅
- 作品数：22 被引量：26H指数：3
- 供职机构：哈尔滨剑桥学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 一种教育专业教学用查询装置
- 本实用新型公开了一种教育专业教学用查询装置，包括底座，所述底座内部底部的两侧对称设置转动轴，所述转动轴外侧的底部安装有齿轮B，所述底座内部顶端的中间位置处安装有收纳槽，所述收纳槽的底部安装有伺服电机，所述伺服电机的输出端...
- 韩雪梅
- 文献传递
- 本科层次学前教育人才培养模式发展趋势
- 2013年
- 伴随知识经济时代的来临，各国都在加紧人才储备。高等教育层次的学前教育作为国家学前教育人才培养的高端，在提高国民素质与国家综合实力的过程中发挥着日益重要的作用。目前，中国拥有世界上规模最大的高等学前教育人才培养体系，学前教育专业的招生人数、在校生人数和毕业生人数都呈现出急剧上升的趋势。
- 韩雪梅李霞王丽敏栾敏
- 关键词：学前教育专业本科层次教育人才培养国家综合实力在校生人数
- 现象学体验观下的生命教育
- 2016年
- 生命教育是当代教育的重要组成部分。本文从现象学体验观的视域入手,探索生命教育的人文精神,把生命教育、主体体验和个人价值三者的关系推向了更为本体论的意义的层面,对大学生更好地进行生命教育具有重要的现实意义和应用价值。
- 王璞玉韩雪梅王丽敏
- 关键词：现象学生命教育体验式教学课程
- 如何革故鼎新提高幼师教学水平
- 2016年
- 幼儿教师水平的高低直接影响幼儿教育质量的好坏。本文从幼儿教师的能力水平现状出发,明确指出传统思想的教育误区,并加以分析纠正,推出新型幼师教学方法,使幼师教学水平得以提升。
- 凌乐蒙韩雪梅王丽敏柏琳
- 关键词：新教法
- 幼儿教师专业自主权研究述评被引量：1
- 2013年
- 教师专业自主权是指教师享有专业判断及自由执行、不受他人或非教师成员的干预的基本权。研究表明,教师的专业自主权会影响教师工作满意度、对决策的认同度、对职业和机构的认同度。目前,我国有关教师专业自主权的研究多集中在中小学教育和高等教育阶段,较少涉及学前教育阶段。鉴于此,在探讨教师自主的含义、研究意义、发展现状以及影响因素的基础上,对我国幼儿教师专业自主权研究进行理论思考,以期使幼儿教师摆脱课程改革的困境,进而促进学生的发展。
- 孙丽影韩雪梅
- 关键词：幼儿教师专业自主权
- 整合理念下的幼儿英语师资教育技能培养被引量：2
- 2012年
- 随着我国高等教育的大众化,社会对幼儿教师的学历要求以及学前双语师资人才的需求都在不断提升。在这一宏观背景下,本科层次学前教育专业成为培养学前教育师资的重要基地,尤其是作为幼儿英语教育方向的幼儿英语师资教育技能是幼儿英语教师素质的重要组成部分,直接体现了教师的内在素质也是衡量该专业毕业生能否胜任幼儿英语教育教学的重要依据。在此,本文基于整合的理念,对本科层次的幼儿英语师资教育技能培养进行初步探讨,提出提高本科层次学生的幼儿英语教育技能的方法策略,以培养符合社会需要的从事学前儿童英语教育的新型专业化的师资。一幼儿英语教育中的整合理念整合教育理念是当前幼儿英语教育领域的重要理念,而幼儿英语教育作为学前儿童教育大系统中的子系统,也要考虑整体性的原则和要求,体现整合教育的理念。
- 王丽敏韩雪梅
- 关键词：幼儿英语教育师资教育教育技能英语师资英语教育教学儿童英语教育
- 学前儿童英语教学生活化研究
- 2015年
- 学前儿童英语教育是学前教育的重要组成部分。文章从生活化的视域入手,对幼儿园的英语教学在课程设置、教学内容和教学方法上进行深入研究,对学前儿童进行英语教育、课程资源的开发和教师教学活动的开展具有重要的现实意义及应用价值。
- 王璞玉韩雪梅王丽敏
- 关键词：学前教育儿童英语教育教育生活化
- 谈建构主义理论指导下的英语教学
- 2013年
- 一对建构主义学习理论的理解首先,从学习者的角度来说,学生不是空着脑袋走进教室的,学习也不是知识由外到内的转移或传递,而是学生主动地根据已有的知识经验,有选择地知觉外在信息,通过不断的语言实践,建构了自己的新知识和新经验。建构主义关注学习者如何以原有的经验、心理结构和信念为基础来建构自己独特的精神世界。
- 韩雪梅
- 关键词：英语教学建构主义理论学生为主体
- 原型范畴化理论框架下的幼儿英语词汇教学研究
- 2013年
- 原型范畴化理论认为,范畴指事物在个体认知中的归类,它是建立在纵横交错的相似性网络和属性的基础之上。原型是人们对世界进行范畴化的认知参照点,它是物体范畴中最好、最典型的成员。在幼儿英语词汇教学中,根据幼儿的认知特点,界定基本范畴词汇的范围。利用基本范畴词汇的特点,扩大幼儿的词汇量,对基本范畴词进行归类教学,并且重视隐喻的作用,不断提高幼儿英语词汇教学的效率和效果。
- 栾宇菲韩雪梅
- 关键词：原型范畴化理论幼儿英语词汇教学词汇量归类教学
- 一种教学用多媒体装置
- 本实用新型公开了一种教学用多媒体装置，包括壳体，所述壳体内部底部的一端安装有固定块，且壳体内部底部的另一端设置有第二滑槽，所述第二滑槽通过滑块安装有第二滑动块，所述壳体远离固定块一端的底部安装有第二螺管，且第二螺管的内部...
- 韩雪梅
- 文献传递
