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王延

作品数:10 被引量:6H指数:2
供职机构:北京信息职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇高职
  • 2篇心理健康
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康课
  • 1篇心理健康课程
  • 1篇心理健康状况
  • 1篇影响因素
  • 1篇院校
  • 1篇职校
  • 1篇中学生
  • 1篇文化
  • 1篇文化建设
  • 1篇校园
  • 1篇校园文化
  • 1篇校园文化建设
  • 1篇课程
  • 1篇活动课
  • 1篇活动课教学
  • 1篇健康课
  • 1篇健康课程

机构

  • 3篇北京信息职业...

作者

  • 3篇王延
  • 2篇李晓
  • 1篇邓先丽
  • 1篇张宇迪

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇石家庄职业技...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2007
10 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高职心理健康课程活动课教学模式初探被引量:3
2012年
高职心理健康活动课教学模式是指以学生为中心,以课堂活动为载体,以二十人左右小班为教学单位,以专用教室为教学环境,以过程化考核方式考查学生学习效果,教师对学生引导、促动,对教学内容总结、提升,学生充分参与课堂活动,获得体验、感悟和成长,师生互动、生生互动,进而提升教学效果的心理健康课程教学模式。
王延
关键词:高职心理健康活动课教学模式
对1360名高职新生心理健康状况及其影响因素的调查被引量:2
2013年
目的研究高职新生的心理健康状况及其影响因素。方法对某高职学院1 360名新生进行问卷调查。结果 (1)高职新生的心理健康状况总体良好。(2)在高职新生中,女生的焦虑和恐怖水平要显著高于男生。(3)高职新生的心理健康水平和其家庭状况、家中排行、是否为独生子女、入学动机没有显著关系。(4)高职新生的身心症状水平与其课程满意度、专业满意度、未来目标明确度呈显著负相关。结论学校应加强对高职新生的心理健康教育。
张宇迪王延李晓邓先丽
关键词:心理健康SCL-90高职新生影响因素
高职校园文化建设中学生参与意识的分析及对策
2007年
在调查的基础上,发现高职院校校园文化建设中存在一些问题,提出只有全员参与、以人为本、突出特色、提升学生文化品味,才能营造一个和谐的、具有高职特色的校园文化环境。
李晓王延
关键词:高职院校校园文化建设
共1页<1>
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