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邓先丽

作品数:16 被引量:22H指数:3
供职机构:北京信息职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 13篇文化科学
  • 5篇哲学宗教

主题

  • 9篇高职
  • 5篇教育
  • 5篇高职生
  • 4篇心理
  • 3篇心理健康
  • 3篇人际
  • 3篇人际冲突
  • 3篇教学
  • 3篇干预
  • 2篇大学生
  • 2篇大学生人际冲...
  • 2篇多媒体
  • 2篇心理健康教育
  • 2篇心理健康状况
  • 2篇学习心理
  • 2篇生人
  • 2篇生源
  • 2篇教学模式
  • 2篇高职新生
  • 2篇干预训练

机构

  • 11篇北京信息职业...
  • 3篇北京师范大学
  • 2篇山东省青年管...
  • 2篇山东师范大学

作者

  • 14篇邓先丽
  • 2篇薄运玲
  • 2篇张国锋
  • 2篇郭秀红
  • 1篇王微丹
  • 1篇张宇迪
  • 1篇李晓
  • 1篇王延
  • 1篇孙璐

传媒

  • 3篇新校园(上旬...
  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇社会心理科学
  • 1篇工会论坛(山...
  • 1篇文教资料
  • 1篇山东省青年管...
  • 1篇才智
  • 1篇新校园(中旬...
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 6篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2005
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职院校公共基础课教学模式和教学方法探索被引量:1
2014年
教学模式是各种教学理论和学习理论的组合,而教学方法是实现教学模式的有效途径。目前高职公共基础课中较多使用“双主体互动”的教学模式,有多种教学方法在这种教学模式中得到广泛使用。教师需要提高自身素质,以有效地提升教学模式和教学方法使用的效果。
邓先丽
关键词:高职院校公共基础课教学模式教学方法
在多媒体学习材料中互动的应用及注意问题被引量:7
2005年
多媒体一个重要的特征就是允许学习者和学习材料进行互动 ,互动的优越性在于其能够激发学生的学习动机和兴趣 ,减轻认知负荷 ,促进认知建构。在设计互动多媒体学习材料中 ,要考虑到学习者的年龄、性别和学习经验。
邓先丽张国锋郭秀红
关键词:多媒体互动
对1360名高职新生心理健康状况及其影响因素的调查被引量:2
2013年
目的研究高职新生的心理健康状况及其影响因素。方法对某高职学院1 360名新生进行问卷调查。结果 (1)高职新生的心理健康状况总体良好。(2)在高职新生中,女生的焦虑和恐怖水平要显著高于男生。(3)高职新生的心理健康水平和其家庭状况、家中排行、是否为独生子女、入学动机没有显著关系。(4)高职新生的身心症状水平与其课程满意度、专业满意度、未来目标明确度呈显著负相关。结论学校应加强对高职新生的心理健康教育。
张宇迪王延李晓邓先丽
关键词:心理健康SCL-90高职新生影响因素
生源视阈下的北京市高职生学习心理探析
2016年
生源复杂是高职院校的一个显著特点,不同生源的学生表现出不同的学习心理。从学习动机、学习态度、学习意志、学习习惯四个方面对不同生源高职生学习心理现状展开分析,为高职教育因材施教、有的放矢地开展教学工作和管理工作具提供依据。
薄运玲邓先丽
关键词:生源高职生学习心理
大学生人际冲突解决策略及干预训练研究综述被引量:1
2014年
人际冲突是大学生人际交往中的常见现象,有关人际冲突的研究表明,大学生在遇到冲突时主要运用协商合作的冲突解决策略。冲突解决策略干预训练主要有课堂渗透和团体辅导两种方式,两种方式对于提高学生人际冲突解决能力都具有显著效果。在综述的基础上,本文初步探讨了冲突解决策略干预训练对大学生心理健康教育工作的启示。
邓先丽
关键词:人际冲突干预训练
北京市高职生责任心年级差异分析
2018年
责任心是当今社会对高职生的必然要求,同时也是人格的重要特质。本研究采用自编《高职生责任心量表》对2203名高职生施测,探究高职生责任心发展特点及影响因素。结果发现:(1)北京市非毕业班高职生责任心水平较高。(2)北京市非毕业班高职生同情心和责任心水平随年级增长而降低。建议素质教育更加关注大二学生。
王微丹孙璐邓先丽
关键词:高职生责任心年级
高职新生心理健康状况调查研究被引量:1
2014年
为了研究高职新生的心理健康状况,为开展心理健康教育工作提供有效资料和理论依据,笔者对某高职院校新生进行了问卷调查.结果表明,高职新生总体心理健康状况良好,但女生的躯体化、抑郁、焦虑和恐怖水平要显著高于男生.高职新生的心理健康水平受专业满意度的显著影响.高职院校需要针对性地开展心理健康教育活动.
邓先丽
关键词:心理健康SCL-90高职新生心理健康教育
大学生人际冲突解决策略及干预训练研究综述
2015年
人际冲突是大学生人际交往中的常见现象,有关人际冲突的研究表明,大学生在遇到冲突时主要运用协商合作的解决策略。冲突解决策略干预训练主要有课堂渗透和团体辅导两种方式,两种方式对于提高学生人际冲突解决能力都具有显著效果。在综述的基础上,本文初步探讨了冲突解决策略干预训练对大学生心理健康教育工作的启示。
邓先丽
关键词:人际冲突干预训练
多媒体条件下不同呈现方式对儿童英语学习效果的影响——视听通道对不同输出的作用
本研究将考察英语初学儿童在不同的英语多媒体学习材料呈现方式下的偏好和学习效果,并初步探讨有关的影响因素,如学习经验。目的是探讨最适合中国儿童的呈现方式,为现今的多媒体教学材料设计提供一定的实验证据。 本研究采用...
邓先丽
关键词:英语学习儿童学习基础教育多媒体教学
文献传递
高职生宿舍人际冲突调查及对心理健康教育工作的启示被引量:3
2014年
宿舍人际冲突是高职生群体生活中一种常见的现象,冲突处理不当,会对高职生人际关系及身心健康产生很大危害。本研究以494名高职大学生为研究对象,采用问卷调查法,分析了高职生宿舍人际冲突来源及对职业院校心理健康教育工作的启示。
邓先丽
关键词:高职生心理健康教育
共2页<12>
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