黄莺
- 作品数:17 被引量:109H指数:6
- 供职机构:宁波大学更多>>
- 发文基金:浙江省哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学哲学宗教历史地理更多>>
- 知识分类在教学设计中的作用——论对布卢姆教育目标分类学的修订被引量:42
- 2008年
- 2001年,安德森等人所著的《面向学习、教学和评价的分类学——布卢姆教育目标分类学的修订》一书出版,标志着布卢姆认知教育目标分类学修订版问世,其最大改变在于对知识进行了分类。基于知识分类的教育目标分类学,在教学设计中起着指导教学目标陈述、指导教学过程安排与教学方法选择、指导教学评价,以及使教学目标、教学活动和教学评价相互一致等重要作用。
- 黄莺彭丽辉杨心德
- 关键词:布卢姆教育目标分类知识分类教学设计
- 文章阅读认知过程中的标记效应
- 文章标记效应(the effect of text signals)是近三十年来西方文章阅读心理学研究的一个热点,而我国对文章标记效应的研究起步较晚。该领域的研究对深入了解文章阅读心理加工过程的实质,具有重要的理论意义和...
- 黄莺
- 关键词:文章标记效应信息保持
- 文献传递
- 论日语借词对现代汉语及日语教学的影响被引量:10
- 2011年
- 汉语中日语借词的涌入有诸多方面的原因,如社会变迁的需要、文化失衡的结果、留日学生和政治人物以及各种媒体的作用等。根据其借用特点可分为音译、意译、借形、音意兼译四大类型。日语借词对汉语的影响主要表现在增加了汉语词汇量,丰富了汉语词汇的表现力,日语的一些构词法对汉语语法产生了一定的影响,并且,日语借词在输入和使用的过程中发生了语义演变,使汉语的词义发生了扩大、缩小或者转移等变化。
- 黄莺
- 关键词:外来词现代汉语日语借词
- 日语汉字词汇教育——以中日同形词为主要研究对象被引量:15
- 2006年
- 文章从字形、词义、用法等方面对《日语教育基本词汇2 000词》中的中日同形词作了分析。特别是针对两个字(或者三个字)的中日同形词,对其在中日文中的词义的不同,以及从这种现象中可以看到的母语影响的问题进行了研究。汉语和日语的汉字词汇,虽然都使用了汉字,但是由于这些汉字是被用在不同体系的语言中,即使字形相同,由必定会产生词义和用法的不同。因此,文章也从日语教师的角度对正确认识在中国进行的汉字词汇教育以及中日同形词的重要性进行了阐述。
- 黄莺
- 关键词:同形词母语影响汉字教育基本词汇
- 中国近十年日语测试研究述评被引量:6
- 2012年
- 本文从日语测试学研究的角度出发,对过去十年(2001-2010年)中发表在国内主要期刊上的日语测试研究文章进行检索统计。结果显示:(1)与国内英语测试研究相比,日语测试研究虽然起步较晚,研究成果有限,但是总体呈上升趋势;(2)研究涵盖了测试类型、题型、测试的反拨作用、交际能力测试、测试问题与改革等几个方面,但是缺少对测试信度和效度、测试软件开发等方面的研究;(3)研究方法以非材料性研究为主,实证性研究为辅;(4)研究内容层面存在不足,对学习主体——受试者的研究不够,大规模标准化测试的数据结果没有得到充分利用。通过对中国日语测试研究现状的分析,可以发现,目前国内的日语测试研究有很大的发展空间,日语测试可以借鉴日本日语测试的最新理论,借鉴国内英语测试的各种研究方法,通过日语研究者的努力和实证研究,促进国内日语测试研究的进一步深入和日语教学质量的提高。
- 黄莺
- 关键词:研究方法日语教学
- 现代日语音节体系表中的“特殊拗音”再考
- 2013年
- 本文以现代日语中存在的外来词为主要例证,对现代日语音节体系表中的拗音部分进行了分析和探讨。本文的主要观点为:(1)将「ティ「」ツァ「」フェ」等用来表记外来音的新拗音统称为"合拗音"、"类拗音"或"新拗音"存在一定的不合理性,它们在本文中被统称为"特殊拗音"。(2)现代日语音节体系表不仅包含了直音系列,还将拗音系列(包括60个特殊拗音)加入其中,如果将特殊音素(拨音/N/、促音/Q/、长音/R/)也计算在内的话,总共是163个音节。(3)在分析和研究"特殊拗音"时,必须考虑到这个音节的实际使用量以及其构成的词汇是否具有实际意义。60个特殊拗音按照这个标准可被分为四类。
- 黄莺
- 关键词:外来词
- 污名及其有效的应对策略被引量:13
- 2009年
- 针对当前我国污名现象日益突出的状况,阐述了污名的概念和类型,揭示了形成刻板印象、偏见和歧视等污名的社会认知过程,探索了消除污名的个体、群体和人际关系等层面上的有效应对策略。
- 杨心德彭丽辉黄莺
- 关键词:污名社会认知
- 非日语专业大学生日语学习动机分析被引量:13
- 2008年
- 运用定量研究的方法,以参加二外和辅修日语学习的本科生为调查对象,采取问卷的方法考察了学生的日语学习动机类型,笔者用SPSS统计软件对数据进行了因子分析,得出7种动机类型:个人发展动机、社会责任动机、语言效价动机、学习情境动机、信息媒介动机、自我效能动机、文化兴趣动机。同时提出改善教材、教学方法、语言环境等,从而激发学生的兴趣,使教学效果最大化。
- 黄莺
- 关键词:日语学习动机辅修
- 日本年号的由来和特点被引量:1
- 2012年
- 所谓“年号”是历代帝王纪年的名号。中国的年号创建于汉朝。公元前140年,即汉武帝登基第二年。定年号为建元元年。从此,中国各朝代都一直沿用年号。这一做法也作为汉文化的重要内容传播到朝鲜半岛及越南,不过后来随着封建帝王退出历史舞台,年号也随之消失了。
- 王晓云黄莺
- 关键词:年号封建帝王公元前汉武帝汉文化
- 「サ」变动词的自他动词用法探讨
- 2007年
- “サ”变动词有自动词和他动词用法.一般情况下“サ”变动词的自他动词变化(表示主观意志和客观结果)有三种情况.
- 黄莺
- 关键词:动词用法主观意志自他动词自动词