林小敏
- 作品数：8 被引量：106H指数：5
- 供职机构：四川大学华西医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 社区综合康复训练对慢性精神分裂症病人家庭功能和社会功能影响的研究被引量：17
- 2015年
- [目的]探讨以综合康复训练为基础的慢性精神分裂症病人社区康复模式。[方法]选取长期居住于本地的慢性精神分裂症病人101例,随机分为研究组和对照组,对照组给予常规药物治疗和随访,研究组在此基础上给予心理健康教育、生活技能训练、社交技能训练。应用世界卫生组织残疾评定量表第2版中文版(WHO-DASⅡ)评估两组病人家庭和社会功能状态。[结果]社区综合康复训练3个月研究组和对照组WHO-DASⅡ各分量表得分及总分比较差异无统计学意义(P>0.05)。训练6个月研究组"理解与交流""四处走动""与他人相处""社会参与"4个分量表分数以及总分均低于对照组(P<0.05)。[结论]长期综合康复训练有助于提高慢性精神分裂症病人的社会交往和社会参与能力,但尚不能改善病人承担家庭角色的能力。
- 余建英王旭林小敏
- 关键词：精神分裂症家庭功能社会功能康复模式
- 焦虑障碍患者依赖性与社会支持的相关性研究被引量：2
- 2015年
- 目的了解焦虑障碍患者的依赖性,并探讨其与社会支持之间的相关性。方法采用一般情况调查表、依赖性量表和社会支持量表,随机抽取2013年3月-12月收治的141例住院焦虑障碍患者进行调查。结果患者的依赖性平均分数为(31.87±10.36)分,不同性别、年龄段、收入水平、支付方式的患者得分差异有统计学意义(P<0.05),其中女性患者依赖性得分高于男性、青年患者高于中年患者、收入不稳定患者高于收入稳定患者、现金支付患者高于医疗保险支付患者;而文化程度和长期居住地不同的患者依赖性差异无统计学意义(P>0.05)。依赖性与主观社会支持、客观支持、支持利用度及总社会支持均呈负相关(P<0.01)。结论焦虑障碍患者的社会支持系统越差,其依赖性越高,即更需要通过他人的支持、认可来获得安全感,遇到困难时更倾向于向外界寻求支持,人际关系适应性也更差。依赖性高的焦虑障碍患者需要提高社会支持水平,改变患者对自身和社会支持系统的认知和应对方式,以提高治疗效果。
- 王旭申文武罗珊霞任雁娟林小敏
- 关键词：焦虑障碍社会支持
- 酒依赖患者的家庭环境及家属的心理状态被引量：4
- 2017年
- 目的:探究酒依赖患者的家庭环境及患者家属的心理状态。方法:将120例酒依赖患者的家属作为研究组,并招募120名健康志愿者的家属作为对照组,采用家庭环境量表中文版(FES-CV)和症状自评量表(SCL-90)对两组家属进行问卷调查。采用协方差分析比较两组SCL-90和FES-CV评分。结果:研究组SCL-90评分在躯体化、抑郁、焦虑等评分显著高于对照组(F=12.548,9.696,41.854;P均<0.05);角色对SCL-90评分无明显影响。研究组FES-CV在亲密度、情感表达、娱乐性、组织性等评分显著低于对照组(F=26.877,8.639,10.225,33.208;P均<0.01);矛盾性明显高于对照组(F=22.384,P<0.01);角色对FES-CV评分无明显影响。结论:酒依赖患者的家庭环境较差,患者家属有较多的抑郁和焦虑症状,需给予适当的心理干预。
- 张燕丽林小敏王颖李欣
- 关键词：酒依赖患者家属家庭环境心理状态
- 女大学生述情障碍与自尊、身体自尊及进食态度的关系被引量：8
- 2017年
- 目的:探索大学女生述情障碍与自尊、身体自尊及进食行为的关系。方法:按整群随机抽样方法抽取450名大一女生进行多伦多述情障碍量表(TAS-20)、进食态度问卷(EAT-26)、Rosenberg自尊量表(RSES)、身体自尊量表(BES)评估。以TAS-20的61分为界将入组者分为述情障碍组和非述情障碍组;以EAT-26≥20分定义为有潜在进食障碍(EDS);分析TAS-20与EAT-26、RSES、BES的关系。结果:142名(31.56%)女生TAS-20≥61分纳入述情障碍组;44名(9.78%)女生EAT-26总分≥20分为有潜在EDS,其中述情障碍组EAT-26评分(12.25±7.21)及潜在EDS检出率(16.9%)明显高于非述情障碍组(9.89±6.84;6.49%)(P均<0.01);RSES、BES评分明显低于非述情障碍组(P均<0.01)。TAS-20总分与EAT-26总分呈正相关(r=0.13,P<0.05);与RSES、BES总分呈负相关(r=-0.51,r=-0.32;P均<0.01);线性回归分析显示TAS-20总分与RSES评分呈负相关(P<0.01)。结论:大学女生中述情障碍发生率较高,其影响个体进食态度和进食行为。
- 林小敏李欣张燕丽唐蕊王颖
- 关键词：述情障碍自尊身体自尊进食行为
- 基于健康意识理论的指导对白内障患者的影响被引量：19
- 2018年
- 目的探讨基于健康意识理论的指导对白内障患者疾病知识掌握程度及满意度的影响。方法选取2016年该院精神卫生科住院治疗的156例白内障患者作为研究对象,随机分成对照组和研究组,每组各78例,对照组给予常规护理及健康教育,研究组给予基于健康意识理论为指导的健康教育,应用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)分别于干预前及干预3个月后对两组患者进行测试,同时在干预前后对患者疾病知识掌握程度以及满意度进行比较。结果干预后,研究组患者SAS、SDS评分、疾病知识、态度及行为认知得分均优于干预前及对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);研究组满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于健康意识理论的指导可以改善老年白内障患者的不良情绪,提高疾病知识掌握程度及护理满意度。
- 安靓琪林小敏
- 关键词：白内障健康教育满意度疾病知识
- 抑郁症首次发病患者睡眠障碍与认知功能的关系被引量：20
- 2017年
- 目的:探讨首发抑郁症患者睡眠障碍和认知功能损害的关系。方法:采用17项汉密尔顿抑郁量表(HAMD-17)评估378例首发抑郁症患者的抑郁症状,根据是否伴有睡眠障碍分为睡眠障碍组(HAMD总分≥14分且睡眠因子分≥4分)253例和非睡眠障碍组(HAMD总分≥14分且睡眠因子分≤3分)125例;采用重复性成套神经心理状态测验(RBANS)、威斯康星卡片分类测验(WCST)、Stroop色-词关联测验评估两组认知功能并进行比较。结果:睡眠障碍组RBANS即刻记忆(t=-4.309)、视觉广度(t=-2.321)、注意因子(t=-4.555)、延时记忆(t=-2.282)得分及总分(t=-2.549)、WCST完成分类数(t=-3.459)、学习到学会(t=-2.406)得分显著低于非睡眠障碍组(P<0.05或P<0.001);错误应答数(t=3.621)、持续性错误百分比(t=3.753)、Stroop色-词关联测验单色时间(t=2.010)、字义干扰反应时(t=2.168)、颜色干扰反应时(t=3.089)显著高于非睡眠障碍组(P<0.05或P<0.001)。结论:首发抑郁症患者的睡眠障碍与认知功能损害有一定关联;伴睡眠障碍者较不伴睡眠障碍者认知功能损害更严重。
- 任雁娟李欣林小敏
- 关键词：抑郁症睡眠障碍
- 正念认知疗法在抑郁症患者日常护理中的应用被引量：32
- 2016年
- 目的探讨正念认知疗法在抑郁症患者日常护理中的应用价值。方法将2013年8月-2015年8月在四川大学华西医院接受治疗的90例抑郁症患者按照随机数表法分为观察组及对照组，各45例。，对照组患者接受常规护理，观察组患者接受常规护理联合正念认知疗法干预，均持续8周。采用抑郁自评量表（SDS）、汉密尔顿抑郁量表（HAMD）评价患者的抑郁情绪，心境状态量表（POMS）评价患者的整体心境，总体幸福感量表（GWB）评价患者的主观幸福感受，采用免疫荧光法测定血清下丘脑-肾上腺-垂体轴激素含量，采用健康状况问卷（SF-36）评价患者的生活质量。结果治疗后8周，观察组患者SDS[（42．81±5．09）分]、HAMD[（15．42±1．93）分]、POMS中消极心境[（61．28±6．84）分]评分低于对照组[（54．72±5．89）、（24．17±3．02）、（73．56±8．12）分]，POMS中积极心境[（29．37±3．41）分]、GWB[（112．84±15．76）分]评分高于对照组[（21．05±2．46）、（85．92±9．14）分]，差异有统计学意义（P〈0．05）。观察组患者血清促肾上腺皮质激素释放激素[（17．68±1．95）pg/mL]、促肾上腺皮质激素[（38．94±4．71）pg／mL]、皮质酮[（157．28±19．72）pg／mL]、皮质醇[（74．82±8．11）pg／mL]含量低于对照组[（20．91±2．64）、（51．46±5．97）、（213．63±24．95）、（115．73±14．92）pg／mL]，差异有统计学意义（P〈0．05）。观察组患者生活质量评分中生理功能[（68．39±7．12）分]、社会功能[（70．38±8．25）分]、生理职能[（67．28±7．11）分]、躯体疼痛[（67．19±7．05）分]、精神健康[（75．38±8．13）分]、情感职能[（73．28±8．15）分]、活力[（68．84±7．01）分]、总体健康[（75．36±8．52）分]评分高于对照组[（54．93±6．02）、（61．16±6．95）、（58．53±6．09）、（60．26±6．85）、（64．7
- 任雁娟林小敏
- 关键词：抑郁症
- 药物联合团体认知行为治疗对惊恐障碍患者疗效初探被引量：4
- 2017年
- 目的:探讨药物联合团体认知行为治疗(CBT)对惊恐障碍患者的生活质量和社会功能的影响。方法:86例惊恐障碍患者随机分成研究组和对照组;两组在选择性5-羟色胺再摄取抑制剂(SSIRs)治疗的基础上,研究组同时接受为期10周的CBT。治疗前、治疗后10周及6个月采用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、领悟社会支持量表(PSSS)、健康调查简表(SF-36)评估患者的生活质量和社会功能。结果:在HAMA、PSSS及SF-36各因子上组间主效应、时间主效应显著,在HAMA、PSSS及SF-36一般健康状况、情感职能、精神健康及躯体总分上组别和时间交互作用显著(P<0.05或P<0.01)。结论:药物联合CBT能够明显提高惊恐障碍患者的生活质量和社会功能。
- 唐蕊李欣张燕丽王颖林小敏
- 关键词：惊恐障碍社会功能生活质量
