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孙宏

作品数:30 被引量:69H指数:4
供职机构:牡丹江医学院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字医药卫生哲学宗教更多>>

文献类型

  • 29篇中文期刊文章

领域

  • 14篇文化科学
  • 8篇医药卫生
  • 8篇语言文字
  • 3篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 26篇英语
  • 22篇教学
  • 9篇教学模式
  • 8篇医学英语
  • 7篇大学英语
  • 7篇英语教学
  • 3篇立体化教学
  • 3篇伦理
  • 3篇教育
  • 3篇课堂
  • 3篇课堂教学
  • 3篇护理
  • 3篇教学改革
  • 2篇多媒体
  • 2篇医学院校
  • 2篇英语课
  • 2篇英语学习
  • 2篇院校
  • 2篇招生
  • 2篇主义

机构

  • 29篇牡丹江医学院
  • 1篇南方医科大学
  • 1篇河北外国语职...

作者

  • 29篇孙宏
  • 7篇刘莉
  • 5篇许丹凌
  • 4篇张淑玲
  • 4篇王志晨
  • 3篇姜克仁
  • 3篇闫秀静
  • 3篇丁坤敏
  • 3篇曲景秀
  • 2篇关玉敏
  • 2篇袁月红
  • 2篇刘瑛
  • 2篇邰牧寒
  • 2篇陈红
  • 2篇李艳萍
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  • 1篇李娟
  • 1篇高磊
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  • 1篇杨琳

传媒

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  • 2篇高教论坛
  • 2篇中国现代教育...
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  • 1篇西北医学教育
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  • 1篇卫生软科学
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  • 1篇边疆经济与文...
  • 1篇医学教育探索
  • 1篇成长
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 4篇2011
  • 5篇2010
  • 1篇2008
  • 4篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2002
  • 3篇2001
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于网络的立体化教学模式下医学英语课程建设被引量:2
2012年
外语立体化教学法是张正东先生在《外语立体化教学法的原理与模式》(1999)一书中提出的,该法以建构主义为理论基础,结合外语教学理论、心理学和教育学,以系统性为原则,"把外语教学看作由目的语、学生和教学环境为三维而以经济发展为底,以跨国文化交流为顶的立体系统"(张正东,1999)。
孙宏付小达邰牧寒
关键词:课程建设医学英语教学模式外语教学建构主义教学理论
医学英语立体化教学模式实践探究被引量:5
2011年
探索以培养学生学习能力为中心的立体化教学模式是社会发展的必然趋势。医学英语教学水平要上新台阶,采用立体化教学是一条可行之路。文章在介绍立体化教学理论的基础上,结合实践探讨医学英语立体化教学模式改革的一些做法及几点建议,以期提高医学英语教学质量,使我院的医学英语教学适应跨世纪人才培养的需要。
刘莉孙宏曲景秀
关键词:医学英语立体化教学模式
图式理论视角下医学英语阅读兴趣培养的研究
2013年
本文以图式理论为基础,以培养学生对医学英语阅读的兴趣为出发点,从内容图式,形式图式和语言图式三方面构建医学英语阅读模式。
张淑玲丁坤敏孙宏
关键词:图式理论内容图式形式图式语言图式
小组讨论在英语写作教学中的应用
2004年
本文探讨了将小组讨论应用于英语写作教学以提高教学效果的可行性,并就如何开展小组讨论促进写作教学提出几点建议。
曲景秀王金贵孙宏
关键词:英语写作教学
医学英语词汇教学中的希腊文化导入策略
2019年
分析医学英语词汇与希腊文化之间的关系,明确指出希腊文化在医学英语词汇教学中的重要意义,提出在“互联网+”环境下利用微课程、新媒体技术和丰富的课堂表演活动等形式在医学英语词汇教学中进行希腊文化的导入。
丁坤敏张淑玲孙宏闫秀静
关键词:医学英语词汇希腊文化
借鉴国外医学伦理教学模式并应用在医学英语教学中的研究——以案例教学法为例被引量:3
2016年
参考和借鉴国外医学院校伦理教学模式,将其应用到医学英语教学中。案例教学法是将伦理教育融入医学英语教学中的行之有效的教学方法。从理论内容、实践应用和效果分析三个维度介绍案例教学法在医学英语教学中的应用,探讨案例教学法在医学英语教学中的可行性。
李艳萍夏祥慧孙宏刘莉
关键词:案例教学法医学伦理医学英语伦理判断
自我评价能力对大学英语成绩的影响被引量:2
2007年
孙宏关玉敏吴淑平
关键词:自我评价英语教学改革教育工作者自我培养教学要求
MOOC平台下大学英语PBL翻转课堂教学模式实践研究被引量:3
2017年
通过借鉴并吸收翻转课堂和基于问题式学习(PBL)这两种教学模式的一些思想,并结合实践提出MOOC平台下的大学英语PBL翻转教学模式。该模式对于激发学生的学习动机,提高语言应用能力,培养学生自主学习能力和合作探究能力等素养提供了探索性新途径。
刘莉李娟杨丹孙宏宁燕
关键词:PBL教学模式
基于多媒体技术的扩招生英语课堂教学模式
2006年
孙宏杜嘉
关键词:高校招生课堂教学模式多媒体技术考试成绩人口素质
计算机及互联网在英语学习上的应用
2001年
姜克仁孙宏
关键词:计算机互联网英语教学
共3页<123>
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