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探析英语新闻标题的词汇特征被引量：1: 2015年; 俗语说"看书先看皮,看报先看题",在一则新闻中,标题旨在能够瞬间吸引读者注意力,引导读者阅读,概括主要的新闻事件。本文将系统地对新闻英语标题中使用词汇的主要类型和其意义进行分析,并举例阐述最时新的新闻英语标题。; 李小艳杨春霞; 关键词：词汇特征外国友人流行词汇新造词同性婚姻

论《榆树下的欲望》中的悲剧冲突: 2014年; 20世纪初美国经历战争后经济得到繁荣发展,由于受到欲望的诱惑,人们逐渐抛弃传统价值观,将对财富的追求与占有作为唯一生活准则。尤金·奥尼尔创作了《榆树下的欲望》,主要描写普通人受到财富、土地的诱惑而遭遇的悲剧命运。; 杨春霞李小艳肖莉; 关键词：《榆树下的欲望》悲剧冲突

从语言顺应论角度解读英文诗歌《他的十字架》被引量：1: 2015年; 维索尔伦的语言顺应论是近些年来在西方颇受关注的语用学理论,为文学作品鉴赏提供了全新的视角。本文以顺应论为基础,从语言使用者及其心理世界、社交世界和物理世界四个角度探讨英文诗歌《他的十字架》的交际语境顺应性和动态顺应性,旨在进一步阐述顺应论在文学作品鉴赏中的解释力。; 杨春霞; 关键词：语言顺应论语境关系顺应

大学英语写作中的词块使用与写作质量的相关性——一项基于COLEC语料库的研究: 2016年; 本研究借助语料库的检索分析软件,以大学英语学习者语料库(COLEC)中134篇四级同题作文为语料,调查了这些作文中的3-4词词块使用情况与其写作质量之间的关系。结果表明,四级作文中3-4词词块的种类相当弱,以至于在四级作文评分中并未显著影响到作文的得分,即写作中词块使用情况与写作质量之间并没有显著相关性,说明词块使用仍是大学英语写作的薄弱环节,如何提高英语写作中词块的使用质量应该成为大学英语写作教学的重点。; 杨春霞李小艳章伊莎; 关键词：词块写作语料库

基于语料库的近义词辨析研究——以suspect和doubt为例被引量：10: 2014年; 近义词辨析是英语学习的难点。传统的近义词辨析教学是通过词典释义来进行的,这一方法无法让学生对近义词的细微差异产生全面的认识。而基于语料库的近义词辨析借助语料库容量大、语料真实、检索快捷的特点,从词频、语域、搭配及语义韵特征等方面对近义词进行全方位辨析,为近义词辨析教学提供了新的视角。; 杨春霞; 关键词：近义词词频语义韵

A Comparative Study of English and Chinese Taboo: 2014年; Learning a language,in fact,is inseparable from learning its culture and taboo is part of it.Justified by a number of examples,a study of the similarities and differences of the English and Chinese taboo was made,providing evidence for the idea that taboo varies with different cultural backgrounds and showing a growing tendency of fading from language communication,which is of great importance for a language learner to have a better understanding of foreign cultures.; 杨春霞; 关键词：TABOO CULTURE

二语习得关键期假说及其对我国早期英语教育的启示被引量：1: 2015年; 当前在我国出现了英语学习低龄化的趋势。英语学习是否越早越好?二语习得研究中的关键期假说(Critical Period Hypothesis)对外语学习的起始年龄与学习者的语言能力是否相关进行了论述。在介绍、评述关键期假说研究的基础上探讨了关键期假说研究对我国早期英语教育的启示。; 杨春霞肖莉; 关键词：二语习得关键期假说

基于语料库的《傲慢与偏见》文体学分析被引量：1: 2015年; 语料库文体学将文体学研究与语料库语言学相结合,为文学作品的分析提供了一种全新的视角。在对小说《傲慢与偏见》进行文体学分析时,运用语料库检索工具的关键词和词簇检索功能,可以从词汇和句法两个层面来展开分析,文学作品的写作风格、叙事角度、语言特色、情节发展和人物性格塑造等特征一目了然。通过量化检索及定量分析,语料库文体学显示出了具体、细微地进行文学鉴赏所具有的强大功能,是对传统文体学的一种有益补充。; 杨春霞; 关键词：关键词

“互联网+”背景下的大学英语混合式教学模式研究被引量：11: 2017年; 本研究对传统面授与基于网络学习平台的线上自主学习相结合的混合式教学模式进行了为期一个学期的调查研究。通过问卷调查与访谈发现这一教学模式增加了教学的趣味性、激发了学生学习的主动性、提升了学生自主学习能力、满足了学生个性化学习的需要,学生对教学的满意度均有提高。; 杨春霞朱梅红李小艳; 关键词：教学模式大学英语

大学英语词汇教学探析: 2014年; 课堂教学对学生的英语词汇量有很大影响。因此,在大学英语课堂中,教师可以采用构词法、联想法以及词块教学等方法进行教学,提高词汇教学质量,最终实现提高学生英语词汇量的目标。; 李小艳杨春霞; 关键词：大学英语词汇教学教学方法

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杨春霞