刘思阳
- 作品数：25 被引量：121H指数：5
- 供职机构：吉林化工学院外国语学院更多>>
- 发文基金：吉林省教育科学“十二五”规划课题吉林省社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学社会学更多>>
- 新文科背景下高校英语视听说课程建设探索
- 2023年
- 英语视听说是英语专业核心课程之一,在复合型英语人才培养方面起着重要作用。随着人才培养模式在新文科背景下做出调整,新文科建设要求英语视听说课程转变思路,重新进行课程定位,摆脱以往重语言技能,轻专业内涵的传统教学模式。教师利用翻转课堂把各学科基础知识融入课程内容,在培养学生的英语语言技能的同时,不断提升其跨学科知识水平,使学生能成长为适应新时代发展的复合型英语人才。
- 刘思阳
- 关键词：英语视听说课课程建设
- 跨文化交际英语教育中的文化传输双向性研究被引量：9
- 2014年
- 在人类进入跨文化交际时代,英语已经成为世界语言的背景下,我国的英语教育必须从跨文化交际的交流性的本质出发,重视母语文化的教育,改变中国文化失语的现状。跨文化交际者应以自已的民族文化为根基,建立对自身的文化自信,维护自己的文化身份。教学中应正视母语对英语学习的影响,促进母语正迁移。只有将英语学习者培养成为能够适应不同文化的复杂性并且身兼多重身份的跨文化者,使英汉文化在平等理性的交流和碰撞中实现双向传输,我国跨文化英语教育的终极目标才能实现。
- 刘思阳
- 关键词：跨文化交际英语教育文化身份母语迁移
- 跨文化交际中心理文化变量及交际策略的认知研究被引量：1
- 2011年
- 跨文化交际行为是一种认知活动,心理文化在其中起着重要的作用。文化迁移、文化定势、文化移情是三大心理文化因素的表现形式,它们在交际中相互影响、相互作用,直接影响交际预期和交际效果。为了弥补因为文化差异等因素造成的交际障碍,交际者要根据不同的环境选择语码转换和语言顺应等不同的交际策略,以帮助实现理想的跨文化交际效果。
- 刘思阳
- 关键词：跨文化交际交际策略
- 长吉图战略背景下复合型英语专业人才培养思考被引量：2
- 2012年
- 随着长吉图开发开放先导区建设成为国家战略,区域经济社会发展对高素质的英语人才的需求也在增加。本文分析了长吉图战略背景下英语专业人才现状,探讨了复合型英语专业人才培养中的关键问题,指出吉林省高校英语专业应该随着社会的发展调整培养目标及培养模式,为促进长吉图区域经济和社会的可持续发展服务。
- 刘思阳王萍
- 关键词：长吉图
- 建构主义视野下的反思型英语教师专业发展被引量：5
- 2012年
- 随着我国英语教学改革的推进,反思型英语教师发展模式越发引起人们的关注。建构主义主张教师通过主体实践和反思来促进自身的持续发展。因此,英语教师要从建构主义视野出发,明确反思型英语教师的专业发展内容,重构信念体系,遵循"反思与探究"的原则,进行反思性教学实践,从而最终实现个人的专业发展,为英语教育服务。
- 刘思阳
- 关键词：建构主义反思型英语教师
- “互联网+”背景下地方高校英语专业创新人才培养模式研究被引量：10
- 2016年
- 随着网络时代的降临,"互联网+"成为国家新的发展战略。我国"互联网+"的兴起不仅引领了信息化发展的新方向标,也为传统模式下地方高校英语教育教学体制和要求带来了新机遇和挑战。文章将从介绍"互联网+"概况出发,结合"互联网+"对地方高校英语专业学生提出的新要求分析,就地方高校如何适应"互联网+"趋势,创新英语专业人才培养模式进行对策方面的探讨。
- 刘思阳
- 关键词：地方高校英语专业
- Web2.0环境下的大学英语混合式学习被引量：1
- 2012年
- 网络技术的发展和应用使英语教学理念和教学模式发生了极大的变革,混合式英语学习应运而生。Web2.0环境下的大学英语混合式学习更是把传统的课堂英语教学和网络在线学习的优势结合起来,突出了混合式学习能够扩展教学空间、延伸学习内容、突出学习的个性化和协作化、体现了"以教师为主导,以学生为主体"的双主教学原则等特征。Web2.0环境下的大学英语混合式学习可以分自主学习、网络互动和课堂教学三个阶段进行。它的实施能够促进大学英语教学改革,提高英语教学质量。
- 刘思阳
- 关键词：WEB2.0大学英语教学
- 浅谈跨国企业英语培训被引量：6
- 2008年
- 在经济全球化趋势的影响下,掌握必要的英语知识及英语技能日渐成为中国本土企业员工特别是跨国企业员工的必备素质。企业应该对员工进行英语语言、跨文化交际和专门用途英语等方面进行培训。根据企业自身的发展战略和实际情况,培训方式可以采用短期培训、长期培训和自主学习等。
- 刘思阳
- 关键词：英语培训
- “新时代”背景下大学英语“课程思政”教学格局构建被引量：65
- 2020年
- "新时代"背景下,为了把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现外语课程全程育人、全方位育人,针对大学英语课程教材中缺少中国思想文化内容、教学重点中思政元素缺失、思政教育方法陈旧等问题,必须对大学英语课程进行思政化改造。大学英语教学团队要从思政教育资源开发、"第一、二课堂"相结合进行教学设计、思政教育内容全课程体系融入、师资队伍能力提升等方面进行探索,从而构建全新的英语"课程思政"格局,重塑大学英语教学内涵。
- 刘思阳
- 关键词：大学英语
- 全球化视角下中国文学的出路——试论中西方文学创作的相容性
- 2018年
- 在全球文化多元化的背景下,无论是思考中国文学发展的出路,还是开辟中国文学创作的"新纪元",都无法忽视中国元素。但中国文学创作又不可能"闭门造车"。因此,中国文学的发展在固守传统文学内在特质的前提下,还需要摄取更多西方文学的有益因素来发展中国文学,实现二者的融合。此举既可以为中国文学的创作注入新的时代内核,又可以为开辟中国文学创作的新出路进行开创性的实践和探索。
- 刘思阳
- 关键词：文学创作西方文学
