刘娜
- 作品数：44 被引量：165H指数：7
- 供职机构：南京中医药大学心理学系更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十二五”规划项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教社会学更多>>
- 情绪应对量表在大学生中的应用被引量：3
- 2007年
- 目的考察应对研究领域内新近出现的情绪应对量表在中国大学生群体中的应用情况,并验证其信效度。方法选取南京市四所大学共243名大学生为被试,进行情绪应对量表、症状自评量表（SCL-90）测试。结果（1）量表有较高的信度,其内部一致性系数达到0.84,两个分量表的内部一致性系数分别为0.84和0.80;（2）情绪表达维度性别差异明显,但在情绪体验维度上差异不显著;（3）量表及其两维度与SCL-90显著负相关,并存在性别差异。结论（1）情绪应对量表适用于于中国文化背景,有较高的信度;（2）情绪应对是一种新的,不同于传统应对方式的应对策略。
- 孙越异张宁刘娜
- 关键词：情绪应对情绪表达
- 教学辅助手段对大学生学习倦怠和自主学习的影响被引量：1
- 2021年
- 目的探究教学辅助手段(QQ群和微信雨课堂)在组织胚胎学教学中对大学生学习倦怠和自主学习的影响。方法在不同班级的组织胚胎学教学中分别采用QQ群和微信雨课堂辅助教学,并用大学生学习倦怠量表,大学生自主学习量表对179名大学生进行调查,采用SPSS 17.0统计软件对所得数据进行分析。结果两种辅助教学手段对学生的学习倦怠和自主学习的影响并没有显著差异,教学辅助手段和性别在学习焦虑和学习评价存在交互作用。结论教师在进行选择辅助教学时根据方便选择QQ群和微信雨课堂,二者并无太大差别。如果班级男生多可优先选择QQ群,如果女生多可优先选择微信雨课堂。
- 黄艳刘娜武晓群郑鸿燕
- 关键词：组织胚胎学大学生学习倦怠QQ群
- 委托代理视角下我国基本药物实施中存在问题及对策研究被引量：2
- 2012年
- 为了解决我国基本药物实施中存在的问题,引用经济学中的委托代理理论,探讨了政府、监管机构、医疗机构、医生、患者之间的委托代理关系,提出目标不一致、信息不对称是出现委托代理问题的原因,最后提出了建立激励机制、加强信息披露机制和健全监管机制的应对策略来确保基本药物的顺利实施。
- 刘娜汤少梁
- 关键词：基本药物委托代理
- 唐山市路北区社区儿童家长对预防接种知识的认知情况被引量：5
- 2013年
- 目的通过了解社区儿童家长对预防接种知识的认知情况,为制定有效的健康教育措施提供依据。方法随机抽取唐山市路北区6个社区内的420名儿童家长进行问卷调查,并对调查结果行统计学分析。结果家长对疫苗接种前后的注意事项、疫苗可能引起不良反应的知晓率低;儿童的父亲与母亲、不同年龄的家长对预防接种知识知晓率间的差异无统计学意义(P>0.05);不同文化程度的儿童家长、常住儿童与流动儿童家长、不同经济状况的家长对预防接种知识知晓率的差异均有统计学意义(P<0.05)。结论应将疫苗接种后可能出现的不良反应、接种前后的注意事项作为健康教育的重点内容;应把低文化程度的家长、经济状况较差的家长、流动儿童家长作为预防接种健康教育的重点人群。
- 陈晓艳李广茹刘娜高捷张爱军
- 关键词：儿童家长预防接种知识健康教育
- 唐山市路北区儿童家长对社区预防接种服务的满意度
- 2013年
- 目的了解儿童家长对社区预防接种服务满意度情况,对唐山市路北区6所社区卫生服务中心预防接种服务满意度的指标进行综合评价。方法于2012年10—12月份随机抽取辖区内的720名儿童家长进行问卷调查,并将调查结果采用秩和比法进行统计分析。结果预防接种服务满意度好的是大里社区;预防接种服务满意度中等的是祥荣里、鹭港和凤凰园社区;预防接种服务满意度差的是龙东和果园社区。结论运用秩和比法分析预防接种服务满意度,能够直观地反映唐山市社区预防接种服务满意度的的综合水平。
- 陈晓艳刘娜陈孝玉张绍英张爱军
- 关键词：儿童家长预防接种服务满意度
- 大学生创业意向的现状及其影响因素的研究被引量：1
- 2018年
- 大学毕业生创业比例逐年稳步提升,学校应起到引导和培育作用。针对大学生创业意向的现状和影响因素,对249名大学生进行个体创业意向和心理资本的问卷调查。结果表明:大学生的创业意向处于中等偏上水平;创业意向在学科门类、年龄、家境、创业经历方面存在显著差异;心理资本与大学生创业意向显著相关;心理资本中的希望和回复力对创业意向有显著预测作用。根据研究结果,对大学生创业教育提供相应的建议。
- 诸晓刘娜
- 关键词：大学生创业意向心理资本创业教育
- 教育信息化下医学院校教师专业化发展的思考被引量：2
- 2009年
- 教育信息化下对高等医学院校教师在专业化方面提出了更高的要求,包括课件设计的专业化,以及新时期教师专业角色的调整。提出教师应是知识结构的规划者、学习策略的指导者、学生人生观的指引者。医学院校教师专业化发展的途径,主要是利用多元信息渠道,教师自主发展,主动获得教育学、教育心理学知识;进行叙事研究;加强人文修养,思考生命化教育理念等。
- 刘娜
- 关键词：教育信息化教师专业化生命化教育
- 网络教学平台——高校师生交流的新平台
- 2013年
- 高校师生关系是个体关系中重要的关系,不仅影响到学生的专业学习,甚至关乎他们对幸福的追求。网络教学平台中的使用,为高校师生交流提供了新的平台,原因就在于它符合现代师生的网络使用习惯,并为师生交流提供多元化交流载体和多渠道的沟通方式。如能积极使用,可在某种程度上改善久为诟病的高校师生关系。
- 刘娜周甦
- 关键词：网络教学平台高校师生关系
- 任务的言语调节策略在自我调节学习中的应用被引量：2
- 2005年
- 主要介绍了自我调节学习以及自我调节学习过程的一个重要方法——任务的言语调节。即学习者通过自身言语的提示对任务进行调节的过程。任务的言语调节在自我调节学习中的作用主要有:维持注意力,免于分心物的干扰;促使学习策略的应用与练习;增强个人控制感。这种方法适用于较难任务、策略学习初期等情况。这种方法可通过给予学生应用言语指导他人的角色来培养。
- 王普霞刘娜
- 关键词：自我调节学习
- 中医院校大学生应对方式与人际的关系:情绪智力的中介作用
- 2020年
- 探究中医院校大学生应对方式、情绪智力和人际的关系。采用简易应对方式问卷(SCSQ)、情绪智力量表(WLEIS)和人际关系综合诊断量表对617名大学生进行调查。结果显示,应对方式、情绪智力与人际三者之间两两显著相关,情绪智力在应对方式与人际关系间起到部分中介作用。因此,要重视医学院校大学生积极应对方式和情绪智力的培养,从而提高大学生人际交往能力。
- 刘娜周甦王菲
- 关键词：大学生情绪智力人际
