您的位置: 专家智库 > >

郑祥荣

作品数:31 被引量:104H指数:5
供职机构:福建师范大学体育科学学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金福建省教育科学“十二五”规划常规课题更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理医药卫生更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 4篇会议论文
  • 3篇学位论文

领域

  • 31篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学

主题

  • 19篇体育
  • 8篇教育
  • 5篇少年
  • 5篇青少年
  • 5篇城市
  • 4篇锻炼行为
  • 4篇学校体育
  • 4篇体操
  • 4篇体育教育
  • 4篇教学
  • 4篇干预
  • 3篇学科
  • 3篇中国学校体育
  • 3篇人文
  • 3篇人文教育
  • 3篇人文教育现状
  • 3篇身体活动
  • 3篇实证
  • 3篇实证研究
  • 3篇体育教育本科

机构

  • 30篇福建师范大学
  • 3篇福建省教育厅
  • 2篇成都体育学院
  • 1篇北京体育大学
  • 1篇西安体育学院
  • 1篇密歇根大学

作者

  • 31篇郑祥荣
  • 3篇张水顺
  • 3篇袁广锋
  • 3篇何雅文
  • 2篇邓壁娟
  • 2篇李明达
  • 1篇张涵劲
  • 1篇陈显松
  • 1篇江广和
  • 1篇江芸
  • 1篇黄小东

传媒

  • 5篇福建体育科技
  • 4篇吉林体育学院...
  • 3篇成都体育学院...
  • 2篇福建师范大学...
  • 2篇哈尔滨体育学...
  • 2篇嘉应学院学报
  • 1篇四川体育科学
  • 1篇体育学刊
  • 1篇山西师大体育...
  • 1篇中国体育科技
  • 1篇首都体育学院...
  • 1篇教育科学文摘
  • 1篇2015第十...
  • 1篇第九届全国体...

年份

  • 3篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 4篇2012
  • 2篇2010
  • 5篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇1999
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于社会生态学理论的美国5~12岁儿童课外身体活动综合干预的特点与启示——以美国俄亥俄州哥伦布为例被引量:4
2022年
采用文献资料、访谈调查、田野调查等方法,对美国俄亥俄州哥伦布4个学区11所公立小学、9个居民住宅区、8个社区休闲中心、公园和学校儿童游乐场33个进行为期2年参与式观察,从社会生态学视角,发现美国5~12岁儿童课外身体活动综合干预有以下特点:个体层面,让儿童“获得快乐的运动体验”;人际层面,创建“体育是一种积极健康的生活方式”的亲密关系圈;社区层面,营造了“家庭、学校、社区”多元主体协同参与的社区生态支持网络;社会层面,创建了跨界、联动、高效的政策执行系统。对我国启示:学界要加强对中国特色的儿童课外身体活动的实践研究;政府要协调各相关部门构建多部门协调联动的政策执行机制;家庭、学校、社区等多元主体联动是提高儿童课外身体活动水平的最有效途径;学校和社区要增建具有多种健身功能的室外儿童游乐场地设施。
袁广锋李明达张水顺郑祥荣陈明祥何雅文
关键词:社会生态学儿童学校体育综合干预
城市家庭体育模式理论与实证研究
<正>研究目的:家庭体育以其积极向上的生存活动方式、以人为本的价值理念、不断追求自我价值的实现和健康文明的精神状态,成为越来越多家庭进行休闲活动的首要选择。对城市家庭体育模式构成要素及其模式类型进行剖析,探究家庭体育开展...
郑祥荣
文献传递
体育文化与城市品牌促进被引量:2
2009年
从体育文化的价值视角出发,着重论述了现阶段我国体育文化形式与城市品牌结合的三种运营模式,深入分析了体育文化在促进城市品牌建设的积极影响,提出了体育文化对促进城市品牌化的具体对策,为进一步开发体育文化资源,发挥体育文化在城市现代化进程中的作用提供依据。
郑祥荣
关键词:体育文化城市品牌
城市家庭体育模式及其形成机制的理论与实证研究——以福建省七城市为例
本研究采用文献资料法、调查法、观察法、定性分析法、数理统计法和逻辑分析法对城市家庭体育模式及其形成机制进行理论探索和实证研究。   一、理论探索   本文通过对家庭体育的概念、特征、功能等深入分析,理论上提出城市家庭...
郑祥荣
中国学校体育人文教育现状的质性研究
<正>拯救青少年体质的关键是提高学校体育的生命力,深入挖掘学校体育人文价值是实现学校体育教育生命力的有力保障。以人文教育思想发展进程、西方思想家对人文教育观的认识,人文教育思想中的体育价值探索为理论依据,以质性研究范式为...
郑祥荣
关键词:中学体育人文教育教学方法课堂评价
文献传递
体育教育审美价值与审美超越的思考被引量:5
2017年
审美活动是一种感性活动,但它又超越感性,它是人的一种自由的精神活动,是人的一种以意象世界为对象的人生体验。本文通过对体育教育的审美化阐释,考察体育教育作为审美活动的价值与超越性,以唤起对体育教育审美价值的关注。研究认为,体育教育实现审美化,体现为形象性与情感性统一、愉悦性和自由性统一、当前性与导向性统一的审美价值特征。学校体育应遵循情感育人、情境育人和艺术育人的教学原则,倡导有生命力、感染力与想象力的教学策略,注重情感化、个性化和人文化为内涵的教学评价。体育教育要注重创新与创造,使学生获得良好的运动体验,培育体育精神,感受生命活力,实现自我超越。
郑祥荣
关键词:体育教育审美价值教学评价审美超越
城市体育文化品牌价值形成的多学科阐释被引量:2
2015年
本文以体育文化对城市品牌建设促进为视角,结合文化价值、品牌形成、品牌价值管理等方面的理论知识,从经济学、管理学、文化学、休闲学等多学科角度探讨体育文化与城市品牌建设协同发展的有效形式,深入认识城市体育文化品牌价值形成的内在机制,为进一步有效、合理、长远的发展体育文化,以及更好地推动城市现代化、国际化、品牌化进程提供依据。
郑祥荣邓壁娟
关键词:城市体育文化品牌
社会学视角下青少年锻炼行为阶段转变影响因素研究——以福建省七城市为例被引量:1
2012年
以"锻炼行为分阶段转变模型"、"经济资本"、"文化资本"、"社会资本"等理论为基础,选取福建省七城市家庭为调查对象,通过对不同家庭环境资本构成特征的调查研究,考察青少年锻炼行为阶段转变的多维家庭影响因素。结果表明:(1)我省大约21.72%城市青少年处于锻炼行为前意向阶段,仅大约13.53%城市青少年处于锻炼行为保持阶段;(2)青少年锻炼行为处于不同阶段的家庭经济资本不具有显著性差异,而文化资本、社会资本和家长的体育意识具有显著性差异;(3)家长的体育意识和家庭文化资本是影响青少年锻炼行为阶段转变的关键因素。
郑祥荣
关键词:家庭资本影响因素
我国蹦床男子单人项目与世界先进水平的差距浅析被引量:10
1999年
本文经过对全国首届蹦床冠军赛男子单人项目前8名运动员的动作完成时间、难度分值、完成情况减分等指标进行统计与分析,并对目前世界高水平运动员的相关资料进行对比研究,认为仅训练半年多的我国蹦床运动员掌握了一定数量的难度动作,但在动作完成时间、难度分值、完成情况减分等指标上差距较大,同时对蹦床的有关训练问题提出了若干思考。
陈显松张涵劲江芸郑祥荣黄强
关键词:蹦床男子
城市家庭体育模式及其形成机制的理论与实证研究
本研究采用文献资料法、调查法、观察法、定性分析法、数理统计法和逻辑分析法对城市家庭体育模式及其形成机制进行理论探索和实证研究。 一、理论探索 本文通过对家庭体育的概念、特征、功能等深入分析,理论上提出城市家庭体育模式的概...
郑祥荣
文献传递
共4页<1234>
聚类工具0