许亚琼
- 作品数：26 被引量：258H指数：7
- 供职机构：武汉商贸职业学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学更多>>
- 论情境学习理论对顶岗实习的指导意义被引量：4
- 2009年
- 顶岗实习作为职业教育课程的重要组成部分,其质量提升一直是职校普遍关注的重要问题之一。作为情景学习理论的流派之一,人类学情境理论无论是在研究领域还是研究结论方面,均与顶岗实习的特征和涵义契合。在尝试分析人类学情境理论引入顶岗实习合理性的基础上,对如何改进顶岗实习质量给出指导建议。
- 许亚琼
- 关键词：顶岗实习
- 职业素养内容开发初探被引量：8
- 2010年
- 职业活动是职业素养内容开发的基本参照。职业素养内容开发分两步进行，首先要将职业素养从职业活动中提炼出来．进行抽象层面的言语概括。接下来通过构建职业活动，使提炼出的职业素养内容取得与真实职业世界的联系．重新回归职业活动。
- 许亚琼
- 基于信息化教学手段应用的课堂教学设计——以地方导游基础知识北京市基本概况为例被引量：2
- 2019年
- 在互联网时代背景下,加强信息技术与教育教学的融合创新对提高教学效果具有重要意义,文章以《地方导游基础知识》"北京市基本概况"为例,结合教学实际情况将信息化教学手段应用到教学中,取得了良好的教学效果,从课程分析、教学策略、教学过程、教学创新与效果等方面介绍了信息化课堂教学设计,以期为高职课程信息化教学改革提供借鉴。
- 王晶晶许亚琼
- 关键词：信息化教学设计
- 技术对职业学校的控制及其应对措施被引量：2
- 2010年
- 技术对职业学校的控制主要表现为“技术至上论”成为当前学校教学育人贯彻的主要思想，这对我国职业教育的健康发展存在一定的危害。教育作为实现人的全面发展的手段，“技术至上论”的片面思想从一定程度上背离了教育存在的本体意义。从技术的本质入手，分析技术对学校形成控制的机制和原因，并寻求应对措施。
- 许亚琼
- 高职院校《饭店管理概论》课程教学模式与教学方法探讨
- 2014年
- 《饭店管理概论》课程是高职教育酒店管理专业的职业基础课程，为了提高课程教学效果，应在教学模式和教学方法方面进行创新，本文对该课程的教学模式、教学方法与考核方式改革方面做了初步探讨。
- 陈娟许亚琼
- 关键词：饭店管理概论教学模式教学方法
- 职业素养概念界定与特征分析被引量：29
- 2010年
- 职业素养是一个比较新颖的概念,两个具备同等职业能力的人,提供的产品和服务往往是不一样的,这些由细节部分决定的质量差别正是由他们的职业素养水平高低决定的。文章基于多个角度对其概念及特征进行分析与界定,认为职业素养是对职业能力概念的提升,对扩展职业教育实践的内涵具有重大现实意义。
- 许亚琼
- 基于活动理论的高职发展观被引量：2
- 2008年
- 高职的健康发展需要科学的发展观，基于活动理论的三大原则分析当前高职发展思路中存在的误区及其背后隐藏的深层原因，并提出相应的建议，希望对今后高职科学发展观的树立能有所借鉴。
- 许亚琼
- 关键词：高职发展观
- 活动:项目课程实施的微观载体——基于技术知识整合的功能意义被引量：7
- 2009年
- 技术理论知识与技术实践知识的整合是项目课程实施中的一个难点问题,这一问题能否得到很好的解决将直接关系到职业教育项目课程的合法地位。以实践性问题作为突破口,提出以活动作为实践性问题引入和解决的载体,使学生在活动中整合上述两类知识,活动也即成为项目课程实施的微观载体。
- 许亚琼
- 关键词：项目课程
- 职业素养:职业教育亟待关注的课程研究领域被引量：34
- 2009年
- 职业院校学生的职业素养现状已引起了人们的广泛关注．这也是目前职教领域迫切需要解决的问题之一。从审视职业院校的职业素养培养现实出发，通过对职业素养培养环境历史变迁的分析，以“回归职业活动”为基本理念，重建职业素养向职教课程纳入的体系。
- 许亚琼徐国庆
- 关键词：课程
- 基于信息化教学手段应用的课堂教学设计——以地方导游基础知识“北京市基本概况”为例
- 2019年
- 在互联网时代背景下,加强信息技术与教育教学的融合创新对提高教学效果具有重要意义,本文以地方导游基础知识"北京市基本概况"为例,结合教学实际情况将信息化教学手段应用到教学中,取得了良好的教学效果,从课程分析、教学策略、教学过程、教学创新与效果等方面介绍了信息化课堂教学设计,以期为高职课程信息化教学改革提供借鉴。
- 王晶晶许亚琼
- 关键词：信息化教学设计
