虞晓东
- 作品数:22 被引量:101H指数:6
- 供职机构:浙江工商大学法学院更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学研究基金教育部人文社会科学研究专项任务项目浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教政治法律更多>>
- 德国成人教育发展述评被引量:9
- 2010年
- 德国成人教育在其特殊的人文地理背景下,经过一个多世纪的培育和发展,形成了制度规范、体制新颖、教学目标多元、专业设置层次科学、办学特色鲜明的成人教育模式,并以终身教育为理念指导,激发成人教育的活力,保持长效发展。本文对德国成人教育的发展历程和发展特点进行了探讨,以期对我国成人教育发展有所借鉴。
- 曹荣军李建伟虞晓东
- 关键词:成人教育
- 近十年英国成人教育的回顾与展望被引量:1
- 2010年
- 为了提高成人技能,构建终身教育体系,近十年来英国政府在成人教育管理、政策法规建设、培训方式改革及内容的拓展、对成人学习进行资助等方面都采取了一系列措施,也取得了显著的成绩。预计在未来英国成人教育将继续构建终身教育体系,进一步完善成人教育制度,继续发挥信息技术优势丰富培训内容、改革培训方式,让成人教育向高水平、专业化、地区均衡等方向发展。
- 虞晓东李建伟
- 关键词:成人教育
- 近十年我国成人教育学研究生教育综述被引量:2
- 2010年
- 近十年来,我国成人教育学研究生教育获得了迅猛发展,取得了显著成绩。同时,由于发展时间短、速度快,也出现了一些亟待解决的问题,如生源问题、培养问题、师资队伍建设问题、研究生就业问题等。只有处理好这些问题,才能使我国成人教育学研究生教育获得进一步科学发展,实现真正的学科繁荣。
- 虞晓东李建伟
- 关键词:成人教育学研究生教育
- 大学生思想政治教育与素质教育的关系被引量:2
- 2005年
- 大学生思想政治教育作为素质教育的一个首要方面,决定着素质教育的发展方向。在大力推进素质教育的今天,如何全面、深刻地认识和把握大学生思想政治教育和素质教育的关系对于正确认识和充分发挥思想政治教育在素质教育中的作用,进一步加强和改进大学生思想政治教育有着十分重要的指导意义。
- 虞晓东
- 关键词:大学生思想政治教育素质教育
- 高校辅导员幸福感量表的编制被引量:2
- 2009年
- 通过对被试开放式问卷所作的回答进行分析整理,共制定出包含26道题目的原始问卷,然后采用探索性和验证性因素分析对问卷的因素进行检验;结果发现,问卷包含17个项目,4个维度(分量表),分别是人际满意度、身心满意度、经济满意度、价值/能力满意度.因素分析结果表明。4个维度可解释总方差的55.00%,各维度的项目栽荷在0.42—0.77之间,验证性因素分析表明本量表具有较好的结构效度,编制的辅导员主现幸福感量表具有理想的信效度,适合我国辅导员使用.
- 郑勇虞晓东李建伟
- 关键词:辅导员主观幸福感验证性因素分析
- 对高校学生党员先进性长效机制建设的一点思考
- 2007年
- 高校学生党支部组织所处的环境、担负的任务、工作的条件以及自身状况发生了重大变化,学生党员和群众有其自己的特点,存在着一定的思想问题。建立集学习教育、管理、群众监督于一体的长效工作机制是确保学生党员长期受教育,永褒先进性,增强党的执政能力的保证。
- 虞晓东
- 关键词:高校学生党员先进性
- 近10年我国高职院校“办学特色”研究综述被引量:8
- 2010年
- 本文对近10年我国高职院校办学特色研究进行了回顾和梳理,并针对存在的主要问题进行探究和反思.提出创建办学特色的有效路径和对策,以期能对我国高职院校办学特色的深入研究和探索有所裨益。
- 虞晓东李建伟
- 关键词:高职院校办学特色
- 浅析马克思“跨越”理论与民粹派社会主义的联系与区别
- 2006年
- 通过对马克思“跨越”理论和俄国民粹派社会主义理论联系和区别的对比分析,认为马克思“跨越”理论形成受到过民粹派社会主义思潮的直接影响,两者存在一些相似,但不是直接借用,两者也存在本质区别,不能混为一谈。
- 虞晓东
- 辅导员专业化发展的质性研究被引量:25
- 2010年
- 辅导员队伍专业化建设对培养有中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人、维护学校和社会稳定、保证高等教育事业持续健康发展具有重要意义。质性研究发现,辅导员专业化建设关涉的主要问题是:专业期待低、工作职责乱、制度和设施跟不上、缺乏专门的学科与课程体系、缺乏研究和创新空间、缺乏科学的学科背景与知识结构。而根据主要问题提出的专业化建设的路径抉择对辅导员队伍建设具有方向性指导意义。
- 虞晓东李建伟胡凌燕张康德
- 关键词:辅导员
- 志愿服务提升高校贫困生主观幸福感的可行性分析被引量:4
- 2012年
- 主观幸福感是衡量人们生活质量一个重要的综合性心理指标,主要是指人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价,同时也是一个相对稳定的值,它可用来评估个体相当长一段时期的情感反应和生活满意度。高校志愿服务是我国志愿服务的重要组成部分,大学生志愿者是我国青年志愿者的主力军。高校贫困学生在承受来自经济压力的同时还承受着心理的压力,
- 刘望秀虞晓东
- 关键词:主观幸福感高校贫困生青年志愿者心理指标经济压力