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申仁东

作品数：4 被引量：1H指数：1
供职机构：江苏省大丰高级中学更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇动名词
  • 1篇短语
  • 1篇学业
  • 1篇学业成就
  • 1篇议论
  • 1篇议论文
  • 1篇英语
  • 1篇状语
  • 1篇写作
  • 1篇论文写作
  • 1篇名词
  • 1篇名词词组
  • 1篇介词
  • 1篇介词短语
  • 1篇教学
  • 1篇高中英语
  • 1篇表语
  • 1篇词组

机构

  • 2篇江苏省大丰高...
  • 1篇青海师范大学
  • 1篇大丰高级中学

作者

  • 3篇申仁东
  • 1篇李争艳
  • 1篇徐觉庆

传媒

  • 1篇英语知识
  • 1篇成才之路
  • 1篇中学语文教学...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2013
  • 1篇2008
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
“经营”议论文 需抓两“关键”
2018年
在写作教学中，我们经常发现学生笔下的议论文观点或不准确，或肤浅俗套，思路凌乱无章，语言粗俗，论证不足，很难以“理”服人。这些问题是通病，也是摆在一线教师面前难以突破的问题。现结合自己的教学，从“准确表达”“深化思维”两个维度谈谈自己在议论文写作教学方面的策略。
李争艳申仁东
关键词：论文写作教学
表示原因或理由的介词荟萃
2008年
英语中有若干表示原因或理由的介词（Prepositions），可分为简单介词与复杂介词两种，后接名词、动名词、名词词组及从句等作宾语，构成一介词短语（Prepositional phrase），表示导致某种结果的原因或理由，可在句中作状语及表语等，通常译成中文“因为／由于……”等。现将常见的这些介词归纳如下。
徐觉庆申仁东
关键词：介词短语名词词组动名词表语状语
高中英语学业成就评价存在的问题及对策被引量：1
2013年
随着我国新课程改革的不断深入，高中英语学业成就的评价也得到了学校的高度重视。要确保学业成就评价的科学性和准确性，就必须对目前学业成就评价中存在的问题进行分析，从而采取针对性的措施将其解决，以此来提高高中英语的教学水平。
申仁东
关键词：高中英语学业成就
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