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靳松

作品数：2 被引量：5H指数：1
供职机构：广西师范大学教育科学学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇影响因素
  • 1篇社会
  • 1篇社会化
  • 1篇社会学
  • 1篇师生
  • 1篇师生沟通
  • 1篇教学
  • 1篇教学过程
  • 1篇沟通
  • 1篇沟通效果

机构

  • 2篇广西师范大学

作者

  • 2篇靳松
  • 1篇颜印华
  • 1篇黄永俊

传媒

  • 2篇文教资料

年份

  • 2篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
教学中男女性别角色差异现状的社会学探析被引量：4
2009年
性别角色伴随人的一生之中，对儿童乃至成人的心理发展都有很重大的影响。性别角色在人的社会化过程中显得尤为重要。本文在分析男女性别角色的心理学与社会学理论的基础上，根据现有存在于教学过程中的男女性别角色差异的现状，力求探析影响男女性别角色差异存在的因素。
靳松黄永俊
关键词：教学过程社会化
关于影响师生沟通效果的相关因素分析被引量：1
2009年
教师需要不断地与学生沟通才可能更好地开展教学工作。教师想要进行有效沟通，最为重要的就是对沟通方式的选择：除了教师和学生本身的不同特性和周围环境的不同之外．学校中的隐性课程、同辈群体的意见、学生的应对策略等社会因素都会对师生的沟通效果产生影响。
颜印华靳松
关键词：师生沟通影响因素
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共1页<1>
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