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王姝君

作品数:3 被引量:100H指数:2
供职机构:华南师范大学教育科学学院更多>>
发文基金:广东省高校人文社科创新团队项目教育部“新世纪优秀人才支持计划”霍英东基金更多>>
相关领域:哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇哲学宗教

主题

  • 2篇少年
  • 2篇青少年
  • 1篇影响因素
  • 1篇中介
  • 1篇中介作用
  • 1篇师生
  • 1篇师生关系
  • 1篇女孩
  • 1篇亲子
  • 1篇亲子关系
  • 1篇青少年心理
  • 1篇感恩

机构

  • 3篇华南师范大学
  • 1篇深圳大学

作者

  • 3篇王姝君
  • 2篇张卫
  • 1篇曾毅茵
  • 1篇甄霜菊
  • 1篇喻承甫
  • 1篇李月明
  • 1篇叶婷

传媒

  • 1篇华南师范大学...
  • 1篇心理发展与教...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
亲子关系、师生关系、同伴关系与青少年关系侵害
过去许多关于同伴侵害的研究关注更多的是身体侵害,而对于关系侵害进行实证关注的重要性则是到了本世纪初才逐渐被认识到的。不同于身体侵害,关系侵害是指经常成为同伴关系攻击的目标。研究发现,关系侵害的经历使受害者更容易出现各种社...
王姝君
关键词:青少年心理亲子关系师生关系
女孩攻击性特点及其影响因素被引量:4
2009年
过去,人们普遍认为攻击是一种专属男性的行为,但近20年来,随着攻击定义的扩展以及女孩暴力的日趋严重,越来越多的研究开始关注女孩的攻击行为。女孩的攻击行为在发生的概率、发展过程及预测性等方面都有着与男性不同的一些特点,女孩攻击性的形成、发展和特点是其与社会生态系统相互作用的结果,未来该领域急待进一步加强对女孩攻击性的发展特点、影响机制及其干预措施的研究。
王姝君张卫甄霜菊
关键词:女孩影响因素
青少年感恩与问题行为的关系:学校联结的中介作用被引量:95
2011年
采用青少年感恩量表、学校联结量表、青少年外化问题行为调查表和焦虑抑郁量表对1217名中学生进行调查,考察了青少年感恩与其问题行为的关系,以及学校联结的同学支持、教师支持和学校归属感三大成分在其中的系列中介作用。结果表明:(1)青少年感恩与其外化问题行为和内化问题行为(以焦虑抑郁为指标)均显著负相关;(2)学校联结三大成分在感恩与其外化和内化问题行为之间均起着系列中介作用,即感恩对青少年学校归属感既有直接影响,也通过增强同学支持和教师支持间接促进其发展,进而学校联结的三成分共同作用减少青少年的外化和内化问题行为。
喻承甫张卫曾毅茵叶婷李月明王姝君
关键词:青少年感恩中介作用
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